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和你一起成长紫藤高二作文1200字（精选17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的和你一起成长紫藤高二作文1200字，希望对大家有所帮助。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 1
楼上的住户刚刚搬走，新住户就带着一盆紫藤花住进来了。那紫藤花从楼上落下，遮住了一小片阳台。夏日的阳光洒下，穿过紫藤花丛星星点点的照在地上。
母亲看着开的葱郁的紫藤花，有点心痒。上楼敲响了新住户的门，要来了一小株未开的紫藤花，细心的用一个精巧的花盆装了放在我书桌前的一角。
那盆被我母亲所珍视的紫藤花并没有在我这里得到相同的`待遇。我只是冷眼看着母亲把花放下，待她走后把本来就在角落的紫藤花挪到了另一个更偏僻的角落，任由它自生自灭。
但母亲却每天给紫藤花浇水，期盼着有一天它能绽放出美丽的花朵。
夏去秋来。还没等我那一盆小小的一株紫藤花开花，天气就开始转凉。就连楼上住户的那一丛紫藤花也开始凋谢。而我却乐得其所——一直都很嫌弃那丛紫藤花滋生了蚊虫。
次日，楼上的住户敲响了我的家门。端来了一盘用紫藤花花瓣做成的鲜花饼。金黄色的饼上镶嵌着点点淡紫色的花瓣，紫藤花的香味被热气放大到最大，混合着奶油味盈满整个屋子。
母亲将那盘鲜花饼端进来时，我正咬着笔头想着一道题。母亲见状，并没有打搅我，只是将那个装有鲜花饼的盘子和牛奶放下。
我列了几个公式，思绪突然开朗，顺着其中一个公式写了下去。写完放下笔后，这才发现桌面上凭空多出了一碟色泽诱人的鲜花饼和一杯散发着徐徐热气的牛奶。
顺手拿起牛奶喝了一口，一股浓郁的奶香味便在嘴里蔓延开来。再拿起一跨鲜花饼咬下，唇齿间甜而不腻的感觉就沿着喉咙向下，散开到身体中的每一个角落。
我对紫藤花小小的不满也被这股味道冲淡了。放在角落许久的紫藤花被我取出，安置在桌子正前方晒得到太阳的地方
鲜花饼一块接一块的吃，吃饱了，饼也就没了。
我拿着空盘子走了出来，母亲接过，在清水下洗的干干净净，用纸巾擦干净后放了些南瓜饼上去说：
“给楼上那家送回去吧。”
我拿着盘子顺着楼梯走上去。盘子来的时候装着鲜花饼，回的时候装着南瓜饼。金灿灿的南瓜饼晃着我的眼，原本很饱的肚子一下子就变得空落落。眼见四下无人，我做贼一般的塞了一块到我的嘴里。
楼上的住户接过盘子的时候看着我油亮亮的嘴宽容的笑了笑，没说什么。
天气愈发的寒冷了，从书房小窗中照进来的阳光越来越无力，母亲开始在每天中午阳光最旺盛的时候将紫藤花挪到阳台上，晚上就挪回来。就在反反复复挪了将近一个月之后，紫藤花居不应花期的开出了小小的几个花苞。
母亲便经常上网查阅制作鲜花饼的教程。浇水搬花也更加勤快了。
在这期待下，紫藤花不辱众望，在这寒冷的深秋里，绽开了几朵好看的小花。天气寒冷，又不是紫藤花的花期，那些小花没开多久就开始凋谢。一瓣瓣落在桌上的淡紫色的花瓣全都系数被母亲收了起来，准备自制鲜花饼。
实在是花瓣太少，母亲堪堪只做出了两块鲜花饼。
母亲念念叨叨着说，上次楼上的住户给了我们一碟鲜花饼，这次怎么说也得回赠他们。于是一块小小的鲜花饼，被放在大大的盘子上被我端了上去。
剩下的一块鲜花饼，母亲给了我。
我掰开鲜花饼，分成两半说：
“妈，你也吃，不然连哪里有欠缺都不知道，下次怎么进步呢？”
和你一起成长紫藤高二作文1200字 2
当那大树根边已是满地黄花堆积损时；当天空掠过第一只南飞雁时；当路边第一朵菊花悄然绽放时……秋，已踏着柔媚的步伐，轻抚着白纱，飘然而至。
秋天的落叶，是那样金黄的颜色，风儿轻轻地一吹，就飘飘悠悠地落在了地上，给秋天铺上一条金灿灿的地毯，渲染出了秋天独有的宁静、忧伤的气氛。而秋，也一直占据着我心目中最重要的位置。
记得那一年，正值金秋时节，当我满怀憧憬的跨进外校的大门时，映入眼帘的，是一幢幢淡雅的楼房，一棵棵葱郁的大树，一片片微黄的草坪所构成的一幅秋日绚丽画卷。画中的角落，有一条亭廊，被繁茂而美丽的紫藤缠着、绕着，我已要分不清柱子与藤蔓了，只因它的枝条是在缠得太紧了。
其实，当初真的是不想来外校的，因为我舍不得昔日的老师和伙伴，舍不得那个简陋但可爱的城北小学。可是现实残酷地否决了我的想法，使我对初识的外校不免有些抵触的感情，可随着时间的推移，在校园内和同学们的相处，渐渐地融化了我的心……我在这儿笑着，哭着，打着，闹着，无忧无虑着，偶尔有伤心的时候，来到紫藤树下，所有的烦恼便烟消云散。
秋季正午的日光，拥抱着亭廊，令人觉得好像依偎在母亲温暖的怀抱中，那透过叶之缝隙的阳光，静静地洒在我们的身上，就好像被撕碎的纸片，藤蔓的影子柔柔地拥抱着。当同学们走进亭廊时，声音便会减小，速度也会放慢，都醉心于风儿的歌唱——它好像是在为那轻飞曼舞的叶儿伴奏。还有什么比这更美好的吗？
秋风吹过，繁茂的紫藤高兴起来了，那串串紫色的`花儿是它轻摆的裙尾，整个空间好像都舞起来了。这种舞蹈，既不像中国古典荷花舞的至柔至盛，也没有弗罗明哥那狂涛拍岸的激情。轻轻地，它在舞，只看到摇动的投影，沙沙沙，那是裙摆在磨擦，或是风儿在伴奏。
忽地有什么东西从空中飘落，落在我的手心，是一片树叶，我不由得仔细端详起来，那片叶子脉纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛日的绿色。那绿中有黄，黄中有绿的色彩，让我不禁抬头仰望：落叶亦不肯颓败，而我们呢？
又一年秋季，当已是初中生的我回到小学部时，抬头仰望，阳光依旧，可却已不见了那抹绿色，那缕淡香，这就是说紫藤已经不复存在了，取而代之的，是正在新建的教学楼，颇有一番雄伟之势。然而那秋日美好的记忆，那童年珍贵的往事，却仍然深深地刻在我的脑海里。
夏天，枝繁叶茂，嫩芽儿变成了紫色的花，远看似乎是一串串香甜可口的葡萄，让人看了就想吃上一口，花儿招来了蜜蜂和蝴蝶的做客。这个时节也是我的藤蔓长得最多的时候，在这时，我会邀请汗流浃背的孩子们来，我们互相取乐，孩子们和我玩，我为他们除去汗水。
秋天，秋高气爽。虽然紫色的花落了，但我知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”花虽然落了，但是我却长出了像豌豆夹大小的果实，不时传来孩子们优美的演奏声，让我们沉浸在了音乐之中。
冬天，大家都走了，留下了我一个人，在寒冷之中，等待温暖的春天到来。
我是一株平凡的紫藤，我的一生就是这样循环着。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 3
紫藤花开了，一簇一簇像风铃般地随风摇曳，浓密的叶子绿绿地映衬着紫莹莹的花瓣。在这如棚的大伞下，我和童年的小伙伴们曾编织过许多美好故事。
春天来了，阳光透过叶子间的缝隙照到地面，洒下斑斑驳驳的影子。风儿一阵儿暖过一阵儿，叶子一天绿过一天，紫藤就在这时抽出了小小的花瓣。大雨过后，我们便拾落下来的花瓣，依着想象把它们做成各种有趣的东西。有时我们用石子把它们细细磨成酱，再浇上几滴水，便配成了清香独特的药汁。那水呈淡淡的`紫色，散发着草木的芬芳，还真有一种药的感觉。有时，我们用手把花瓣捻碎，再混进一点泥土，接着就像揉面团那样搓呀搓呀地搓起来。
我们用它做成房子呀，锅呀，碗呀，筷子呀，花花绿绿的好香好好看，我们真不愧是天地间最伟大的艺术家，竟创造出如此的杰作。那时我们的心插上了想象的翅膀，在这片快乐的土地上自由翱翔。
花儿快谢的时候，藤蔓上便会结出一个个嫩绿的“豆角”。它们形似豆角，可却不能吃，所以就理所当然地变成了我们的玩具。不知谁提议，我们用“豆角”搭个房子吧，于是，大家便满心欢喜地干了起来。有人负责摘“豆角”，摘者飞快地爬上栏杆，眼睛睁得大大的，一旦发现可取的，便一手紧紧握住栏杆，一手尽最大的力气去摘，你可不要小看摘“豆角”，那也是技术活，摘时身体必须挺得直直的。有人负责洗，把摘下的“豆角”运到池塘，俯下身，像大人洗菜那样，一个个仔细洗干净，不能有半点含糊，因为此时，“豆角”在我们心中是最神圣的啦。一切准备就绪，就开始搭了。我们按照自己心中的图案，一点一点地摆好，然后再穿插着把一根根“豆角”插到另一根之上，如此循环往复地一层层搭着。房子有没有成型我记不得了，只记得那时我们的认真表情，和那快乐的心情。
几番秋雨，几度夕阳，紫藤长大了，那些插进地里的枝条也越发粗壮起来。于是，那些弯弯曲曲的藤条就成了我们攀爬的乐园。我们喜欢坐在藤条上悠然自得的感觉，还真有几分惬意。被褐色的藤条揽在怀里，清风拂过，阳光洒在身上，那种感受真令人难忘。可是，在大家抢着爬的时候，由于动作慢，总是轮不到我。看着伙伴们一个个高兴地奋力往上爬，我的心中有一种被遗弃的感觉。我恨自己的无能，羡慕别人的勇猛。既然抢不到，我就静静地坐在一边，看着他们玩，分享他们的快乐。出乎我的意料，这时总会有人向我伸出援手，邀请我分享本属于她的那一株藤。感激和快慰溢于言表。我还清晰地记得那藤，那人，那手，那温馨的场面。让那片紫藤在心底常驻，让那人与人之间的温情在心底常驻。
紫藤越长越大，我也随之逐渐成熟。而我的那些小伙伴呢?也都越长越高，越来越懂事。紫藤花下的点点滴滴，早已化做了我们永远的回忆。我不会忘记——紫藤花，我一直认为它是最美的花;不会忘记——那些日子，那些浸染着花香，充溢着童趣的日子;不会忘记——许多游戏背后的东西，执著，想象力，温情……我真想穿越时光，再感受一次。
紫藤花落了，紫茵茵的一片。叶子犹在，而花却无;记忆犹在，而事已过。就让那片紫藤，以及关于它的那段琐碎的回忆在心底常驻吧!
和你一起成长紫藤高二作文1200字 4
“老周，老周，楼下的紫藤萝开花啦！好漂亮，你快去拍照吧。”热情的李秋桐迎面向我嚷嚷着，脸上挂着标志性的灿烂笑容，说完，嘻嘻哈哈的又跑掉了。
真巧，今天是个艳阳天，下班了，将近六点钟，天空依然一片蔚蓝，校园上下像是刚刚清洗过，到处焕发着生机，不由得给人带来好心情。我拿起钥匙，就直奔操场边的藤萝架。
藤萝盛开的景象我是早就熟悉的，但，当我走下最后一层楼梯，一眼望见不远处层层叠叠肆意绽放的紫色盛开在余辉灿烂的夕阳下时，我还是被它们的美所震惊。似乎就是前几天，它还是光秃秃的，一根根弯曲老迈的枝干，或依附着水泥柱，紧紧贴住，如饱经沧桑困倦的'老者在此休息；或盘旋交错，缠绕在为它们搭好的架子上，显得单调而缺乏生气。此刻，它们似乎千军万马，突然得了什么秘密指令，一霎间，全都挺起了腰，直起了背，个个争先鼓勇，一片朝气蓬勃。
带着惊喜，我快步走到前方的小桥上，背对夕阳，靠着白玉栏杆，换个角度，欣赏金色余辉下季节的赏赐。在金灿灿的阳光下，它们显得更加明艳、耀眼。有的地方长得太密了，一簇簇，一层层，互不相让，你挤着我我挤着你，明艳的紫色堆起来，形成紫色的海洋，由浅到深，如波浪跃动，余波直涌向心底……有的太着急，形成了排头兵，一只紫藤出群来，千朵万朵压枝低呀，一根枝条上，却长出一串串紫色的小瀑布，连缀成瀑布群，尽管经过岁月千锤百炼的老藤枝奋力向上，却始终难以抵抗紫藤花“飞扬跋扈的嚣张绽放”。微风拂过，一阵异香扑鼻而来，这种独特的香，沁人心脾，令人心神荡漾，神思飞扬。古人说：“登山则情满于山，观海则情溢于海。”这正是自然无穷的力量，此刻，我苍白的语言或许已经无法表达藤萝带给我的震撼了！
神思之际，蓦地发现，藤萝下，坐着的，不正是我班的严健和龚新建吗？他俩似乎很开心，一直笑着聊着，享受着藤萝下的美好。完全没有注意到，我站在桥上注视着他俩。你站在桥上看风景，看风景的人不知在何处看你，明月装饰了你的窗子，且不去管他谁装饰了谁的梦，此刻，我的思绪又飞走了。一个令人向往的学校，一个令人怀念的学校，应该是一个会让人做梦的学校，一个有着很多美妙的故事的学校，它是记忆，也是文化，更是一种情怀。皋城中学，是一所年轻的学校，她没有太多值得炫耀的历史，走进校园，一切都是新的，没有斑驳的马头墙，没有滴雨的琉璃瓦，没有名人展览室。但，于我而言，她有盘区嶙峋的藤萝，就够了。日复一日，年复一年，学生走了又来，来了又走，变的是面孔，不变的穿梭在藤萝下快乐的身影，他们或嬉戏、或谈心、或捧书、或小憩……不知藤萝给他们留下了多少难忘的回忆，这里，是他们梦想的快乐栖息地。
也许，多年以后，那些毕业的学生回到母校，他们没有找到已经另谋高就的恩师，却能来到氤氲着奇异香气的紫藤下，寻着他们的根，就足够了！正如我已毕业多年就读中科大的学生陈力给我的一句留言：“在公园蓦地闻到熟悉的气味，环顾发现紫藤萝，就想到以前初中扫地时经常经过，感觉这花已形成当日回忆的不可或缺的部分。”
和你一起成长紫藤高二作文1200字 5
那是怎样一种迷惘的心绪。天是灰的，世界是暗的，周遭的空气中充斥着浮华与喧嚣，而我夹杂在川流不息的人海中，无处可逃。
窗棂上默然飘落入秋后第一片梧桐叶，秋到了，心猛地一颤。很多时候，总感觉人活着是迷惘的。周围的灯红酒绿，繁弦急管，我不知是否还会有人和我一样执守着漫天黯然的星光。有时，仰望星空，看着苍穹中星星的黯然，心中，便会有挥之不去的惆怅。于是，我的心，就一直这样阴霾着，直到我邂逅到了梧桐。
那是一个阴霾的雨天，天空中下着微涩的雨，我执着伞，漫无目的地走走停停，沉闷的空气近乎让人窒息。蓦然，我不轻易闯进了梧桐的世界，我打扰了它，但它没怪我，反而用树叶为我遮住一片氤氲。抬起头，我望见了梧桐，恰似沧桑的老者。我不知道他度过了几年春秋才磨砺出如此的沧桑，每一叶、每一枝，都饱含了深层的哲思，每每望见，总会让人顿失俗念，顿生敬畏之情。
我不知它是何时伫立于此，只记得它是高洁品格的象征。早在先秦，古人便有“栽桐引凤”之说。或许它的主人便是不苟活于天地、不与黑暗同流合污的'文人雅士，在污浊的官场郁郁不得志，但仍坚守着自己不为五斗米折腰的志向。他厌了官场，归隐后，于庭院中种下一棵梧桐，将人生所有的不幸寄于梧桐，在其繁盛时，独酌于梧桐之下，肆意倾听梧桐叶交织出的乐章，肆意享受梧桐对心灵的安抚、慰籍。人生，有一知己足以。
忽想起曾经看过的一个关于梧桐的传说：它曾并非一树，而是，雌雄两树。梧为雄树，桐为雌树，他们同长同老，同生共死。曾有一户人家为建屋而砍掉了梧树，不久桐树也死了。人们惊讶于它们对于爱情的坚贞，于是便将梧、桐的枯根埋于一起，不久，俩树长为一树，便为梧桐。此后，民间便流传着在梧桐书树下许愿的恋人可以白头偕老之说。好美丽的传说。我不知此树见证过多少情愫，恐怕连它自己的不明了。那些在梧桐树下许愿的恋人，或许某天，他们会身处异地，不能相见，亦可能某日阴阳两隔。但有了梧桐，有了来凭吊故人的处所，可将情感给予梧桐之上，使之永留尘世，梧桐不死，此情长存，纵使心中有万般离殇，也可以在梧桐中，得到些许慰藉。
一叶梧桐，一念千年。
雨丝霡霂。风吹梧叶，雨滴梧桐。些许梧叶怅然飘落，微微凄凉。有“梧桐叶上三更雨”的萧萧寒意，也掺杂着少许落寞感伤。纵使有千万剪不掉的愁苦，有梧桐相依，心中的悲凉有处可寄。心，都会得到些许超脱，些许慰藉。
秋雨梧桐叶落时。这样想着，心中淡淡的哀伤就一点点得到释然，静默梧桐之下，我逐渐明白了：世事浮华又怎样，尘世喧嚣又怎样，只要用心过自己的生活，抱定“不以物喜，不以己悲”的人生态度。人生，便可以在车水马龙的现代社会、高手云集的班级中，找到属于自己的位子！这是梧桐告诉我的。
心，卸掉了繁重的负荷，轻快不少。梧桐啊！千年间，你一直慰藉着人们的心，做人感情的寄托，这其中包括我。谢谢你，慰藉了我迷惘惆怅的心，给我承受压力的勇气，给我前进的动力，教我学会过自己的人生。
珍藏着梧桐的慰藉，我不由得加快了行走的脚步。前方，人生的路还很漫长，何必执迷于此？
和你一起成长紫藤高二作文1200字 6
母校的东南角有数株紫藤。
那是莘莘学子最爱去的地方。春天，绿叶点点；夏天，花朵翘翘；秋天，落叶飞舞；冬天，傲风迎雪。不论是春天的生机蓬勃，还是秋天的余香袅袅，不论是夏天的妩媚动人，还是冬天的厚积薄发，那里都透着一股灵气——母校才有的灵气。
快到夏天了，那里，应该又是人间仙境呢。我眯上眼睛，想象着那番动人的场景：一株株紫藤，缠绕于石柱之上，优雅，高贵，一串串枝叶在头顶上织成密密的网，柔嫩的`花苞从枝条上探出头来，怯怯地打量着这个新奇的世界。透过枝叶间的缝隙，地上铺了一层细碎的阳光。若是再过几天，待那花苞展开之时，便更为动人。一串枝条，最上方的花苞已经完全开放，淡紫色的花瓣被那脆嫩的叶子衬托着，中央细黄的花蕊顶着一头金灿灿的花粉，显得雍容华贵，飞扬中又透着一股含蓄。中间的花苞才展开几片花瓣，颇有些犹抱琵琶半遮面之娇羞。最下方的花苞太过迷恋闺房的温馨，得过几天才肯出来。惹得学生们经常往那跑，只为了嗅一嗅那花的香气。
母校紫藤的香气很是特别，不如园林培育的那般浓烈，也不似田野路边的那样疏离，总感觉在纯正的紫藤香中掺入了别的什么香气。若是用心倾听，似乎还能听到各种声音。那，究竟是什么香气，是什么声音。
紫藤从母校建校之初就扎根在那里，风风雨雨，一路陪着母校走过了50多年。一届一届的学子从紫藤面前跑过，他们身上留下的香气，被紫藤全部接下。书香、墨香、体香，紫藤欣喜地嗅着这些香味，竟情不自禁地模仿起来。坎坷50年，学子们有快乐，便跑来与紫藤分享；有悲伤，便对着紫藤释放；有兴奋，便抱着紫藤大笑；有辛酸，便向紫藤诉说。紫藤默默地听着，默默地记着。它用它那生生不息的树叶，保存了一代又一代学子的心声，也记下了母校的汗水与荣誉。50年，从它面前跑过的学子有的已迈入清华北大，去追求更高的学位，有的在另一所学校，为今后的学生插上梦想的翅膀，有的在某个实验室里，去探寻前辈们未曾涉及的秘密一个个都已远走高飞，唯有这紫藤还在，依旧在那里注视着母校，注视着一代又一代的莘莘学子。看着他们从稚气青涩的孩童变成了成熟稳重的大人，看着他们一点点蜕变，破蛹成蝶。
如今，我已升入初中，母校的大门，我已很久未曾跨进，但我早已拜托紫藤要讲母校的一切都记录下来，告诉我。纵然它不会说话，可那香气分明是在大喊：母校很好！很好！很好。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 7
偶尔听同学提到了“千年紫藤”。什么？千年紫藤？那不一老妖怪吗？什么样的地方能长出这样的天灵地宝？我满腹疑惑，继续往下听。哦，居然就在中山公园！
周六，我迫不及待地乘车来到中山公园，寻找那传说中的千年紫藤。紫藤，藤！那应该是缠绕着别的什么往上爬呀爬的植物呀！我瞪大我那120度的近视眼四处搜寻着……突然间，那千年紫藤就那样撞入了我的眼帘。
只见它那盘曲的虬枝粗壮有力，果然是“千年老妖”啊！它究竟有多老呢？旁边的石碑告诉我这环绕忠邦亭的7棵古紫藤，其中两棵是宋时所植，距今已有1050年的历史啦！它经历了多少波折苦难，见证了多少荣辱兴衰，现在，它还是这样顽强地站在了我的面前！我平视这一株株紫藤，心中激荡，经历了那么多风风雨雨，它依然站在这里，年年生长，年年开花，这是多么不屈的生命力啊! 我不禁肃然起敬。
我站在紫藤树下，它的枝干依靠着旁边的墙柱向上蜿蜒，宛如一条条巨蟒交错着向前浮游。摸摸它那虬劲的枝干，竟然还很光滑。
微风吹过，缕缕清香扑鼻而来，我抬起头，一串串盛开着的紫藤花正对我展开笑颜。这株紫藤的.花瓣很特别，每一穗花都是自上而下，渐次开放。颜色更神奇，上浅下深，好像那紫色是一缕袅袅的轻烟，慢慢地，慢慢地沉淀下来，最后沉淀到最嫩最小的花苞里，变成一个深紫色的梦……每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；就像一个忍俊不禁的笑容，马上要绽放似的。那淡紫色的、尖尖的月亮似的，是它的花苞。它们纯洁雅致，含羞待放。
再往前走，有一株花色纯白的紫藤。这花朵像珠帘一样倾泻下来。这白色的花儿大多是月牙状的，但却洁白娇嫩得如同婴儿的脸蛋，仿佛能掐出水来。微风拂过，那一簇簇的花朵像一串串风铃在摇晃，还不时有花瓣轻轻飘落，落在我的发上，落在我的衣上，落在我的周围……这样的景象，让人产生花落不尽的错觉，又仿佛让人看见了只只白蝴蝶在风中尽情地舞蹈，尽情地展现自己的美丽。在阳光下，花瓣格外透明，隐隐泛着淡淡的金色。一簇簇紫藤花就像是穿着罗襟的少女在微风中翩翩起舞……我缓步慢行，一种奇妙的感觉在缓缓流淌……
时光飞逝，不知不觉，已近黄昏。我依依不舍地离开了那美丽的紫藤花。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 8
紫藤花又开了，可是那个夏天再也不会回来了。
我有一个好朋友玲玲，她十分喜欢紫藤花，而且性格活泼开朗的她，脸上的笑容令人陶醉，就是心情再糟糕的人，一见了她，心情立刻就会好起来。
记得那个夏天的下午……
那个下午，天气十分晴朗，天上的太阳闪烁着光芒。玲玲来找我玩，可我的作业还没有做完，于是，就让她先和隔壁的云云玩。后来，等我把作业做完以后，我就去找她，她和云云玩得正高兴。我是一个爱吃醋的人，看见了她和云云在那里吹泡泡，心里一股怨气，大声对她说：“你为什么和她玩，不和我玩？”玲玲说：“你不是说你的作业还没有做完，让我和云云玩吗？”，“谁说了？”我大声争辩着。也许是我太大声，也许是我的话语伤害了她，她委屈地失声痛哭起来。我是一个最不喜欢听到别人哭的人，于是，我嚷道：“哭吧，哭吧，还装，真是白交了你这个朋友，哼！”。玲玲听了这话哭得更大声了，云云看不下去了，对玲玲说：“玲玲，别哭了，你才是白交了这个朋友呢！”，“你……，你就会帮她！”。云云实在看不下去了，她大声对我说：“明明是你的错，你为什么要怪罪别人？”，我不情愿地说：“哼，谁叫她要和你玩，不和我玩的？还是好朋友呢？简直就是‘茶杯盖上放鸡蛋——靠不住’。”
从那以后，我一直把她当陌生人来对待，她也在背地里哭了好多次，但我控制不住自己，依然是不原谅她：她向我借钢笔，我不借；她向我请教问题，我不给她讲；她和我说话，我不理不睬……就这样过了好多天，我一直对她向不认识的人似的。
突然有一天，她对我说：“我就要搬走了，在我搬走之后，请你原谅我。”说完，她和她的`爸爸妈妈离开了。我心中再也忍不住了，喊着：“玲玲，你为什么要走？是因为我吗？”，她又一次哭了，这一次也许是因为舍不得。她走了一段之后，我追了上去，她用她那双滑滑的手，递给我一张纸条，上面是这样写的：萌萌，不要怪我把我们的友情抛下，我也并不是想要报复你，总之一句话，对不起……我的眼眶湿润了，那张纸条似乎承载着我和她的友谊，它摔得很重，很重……
三年过去了，我仍然忘不了我和玲玲分别时的情景，我很后悔，我没有来得及说一声“对不起，玲玲”，她就已经走了。紫藤花，你再载着我那深深的悔恨，对我的好朋友说声对不起吧，因为我的蛮横，伤害了我最亲的朋友，紫藤花，也许只有你才能把我心中的那一句话带给玲玲了吧……
和你一起成长紫藤高二作文1200字 9
将紫藤花的种子掩埋在土里，用心去栽培，呵护，便会收获一片馨香。
——题记
随着九月份的来临，我登上了“初三”这艘巨轮，踏上了冲刺中考的征程。我不知道自己是否准备好了？但我埋下了一粒种子，紫藤花的种子——一粒希望的种子。
母亲因为家庭原因没有考大学，原本成绩优异的她却上了一所普通的师范学校。因此她把上大学的希望全都寄托在我身上，但她却并没有因此而我特别苛刻，他只是对我要求得很严格，所以我很欣慰。现在的初三，正是人生的一个分水岭，一所好的高中，便意味着离成功又近了一步。于是现在的我只有用心的学习。每天给我的种子浇水、施肥。等待它的萌芽，等待它的长大，开花，等待它结出丰硕的果实。
第一次周考过后，被一周的学习累的疲惫不堪的我惊奇的发现，紫藤花的种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的。虽然只有小小的一个嫩芽，但这毕竟是我辛勤耕耘的结果。然而在欣喜之余的日子里，我却因这小小的成就而得意忘形，竟然忘了继续给它浇水、施肥。每天不再起早贪黑，不再刻苦钻研。在又一次周考之后，我发现那幼小的嫩芽竟然在枯萎、衰颓。母亲安慰我不要气馁，要有信心迎接下一次考试。
我哭了，哭得很伤心。泪滴在了紫藤花的嫩芽上，一滴，一滴，顺着它即将枯萎的芽片一滴一滴的流在了土里，好像它也在为我哭泣。我不甘心，不甘心如此颓废下去。此后，我用自己辛勤的汗水去浇灌，用自己刻苦的'勤奋学习去施肥，紫藤长大了，长得很茁壮，然而我却失败了。那繁密的紫藤如同枷锁般紧紧的缠绕着我心，痛苦窒息的感觉最后化作两行清泪流出，为什么？为什么我辛苦的劳作却换不回紫藤花的盛开？为什么刻苦的学习却换不回欣慰的成绩？母亲总是在我失败的时候安慰我，鼓励我，那话语似一股清泉流进我的心田，滋润着紧紧缠绕着我的紫藤。
终于，在母亲的鼓励下我释然了，我知道失败是通向成功道路上不可避免的荆棘，不是每一次的努力都也可以迎来成功的黎明。只有不断地克服困难，不断地战胜失败，才能在耀眼的阳光下享受那紫藤花开的喜悦。
“好香”我的紫藤终于开花了。虽然它不似玫瑰的馥郁，不似桂花的典雅，却像树叶的香气，清冷，悠远。虽然只有这一瓣馨香，但我坚信在我不断的努力下，在母亲永远的支持下。明年的六月，我的紫藤花会开得更加绚烂。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 10
转眼间入冬了，凛冽的寒风时不时刺痛人的心弦。紧握话筒，手心竟因紧张而溢出了一丝汗。默念那一串烂熟于心的号码，却迟迟没有勇气按出。
亲爱的朋友，你还好吗？
看，紫藤花已经凋零，如同我们的友情，在寒风中被摧残的一丝不剩。
你是否记得，在花架下我与你那场美丽的邂逅。那时的紫藤开得正盛，每一朵花就好像是一个个字符，那些枝条把它们串在了一起，形成了妙不可言的诗句。
那时的我，手捧一本书，体会着诗人感情的细微变化，用朗诵表达着内心的情感。这时，你走进了我的世界，我们望着手中相同的书，相视一笑。就这样，没有一丝预兆的，没有一丝可否定的，我们成了无话不说的好朋友。
是你走进了我的世界，用友情浸润了我干枯的心田。曾经的我们，在紫藤花下，是那样的'美好，那样的快乐，可当这一切冠上“曾经”时，你消失在我的世界中。
那时的我们，走在放学路上，每每都要在紫藤花下逗留许久，这些花见证了我们的友情。语文老师不知怎的知道了这件事，找到我们俩个说：“年级里要举办一个诗文朗诵大赛，每班只有一个名额。”我们都理解了老师的意思，这对我们来说是一个好机会，可是，该由谁上呢？
那时的紫藤，紫的耀眼，紫的夺目，紫的让人心醉。
你开始拼了命的练习，吐字、发音、表情、音调……为此，你的成绩有了很大的滑坡。天不负你所愿，你得到了这个名额。我心中难免有失落，但我衷心的祝福你。天意弄人，比赛那天你的声音竟非常嘶哑，这样的你肯定是比不了了。可这机会又十分难得，怎么能让它白白流失呢？老师临时决定让我上。也许是偶然，也许是碰巧，那天的我超常发挥，获得了很高的分，拿了一个一等奖。
回家的路上，我们彼此沉默着。到了紫藤花架下时，你忽然停住，我们四目相对。那时的花，开得真美，如雪缤纷，缠缠绕绕。你一把夺过了我的奖状，当着我的面撕个粉碎。你转身就要走，我分明看见一行清泪从你的眼角滑落，是那样的清晰，可是又那样的模糊。刺伤了我的眼，刺伤了我的心。一阵风吹过，风铃般的紫藤被吹得沙沙作响。有几朵被吹到了地上。我想把你叫住，可固执的我又怎么可能拉下脸，你同样很固执，正是因为相像我们才走到了一起。可也正是因为相像，我们以后就将形同路人。
那株紫藤早已失去当时的艳丽与生机，只剩下那光秃秃的藤依偎在架子上。我放下了手中的电话。
不管怎样，曾经的一切一切都将封存在我们彼此的记忆中。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 11
晨曦洒落，轻风拂过，花儿们轻歌曼舞；欢声传过，踏地留声，你我从花下走过。百米紫藤长廊，留下我们多少足迹，千百紫藤萝花，听过我们多少笑语。——题记
相识
雨，落下，洗去叶上薄尘；风，轻拂，驱去夏日炽热；叶，沙沙，欢迎新生你我。
还记得么？那天，坐在新教室的我们，倾听窗外雨和叶的合奏。老师说，哪位同学去拿一下书？“我去。”两个声音同时响起，“唰”一声，两个人同时站起。我们互相对视，轻轻一笑，同时说：“老师，我们一起去吧。”是如此默契。你笑了，我笑了，同学和老师也绽开了笑脸。长廊下，你我并排抱书走着，雨声，脚步声，显得那样有节奏，“呼”，一阵风吹过，“呵呵”一阵笑声传出。
紫藤萝下，你我相识，盼着花开，不知不觉中，早已播下友谊的种子。
相知
淡紫色的花，淡紫色的蝶，淡紫色的香，翠绿的叶子，在你的眼前、鼻前萦绕。淡淡的香，吸引着蝶，吸引着蜂，吸引着你我；深浅不一的花，在阳光下闪闪发光，仿如一颗颗细小的.珍珠；轻盈的蝶，在花与叶间，轻轻漫步。
我喜欢和你坐在花下畅谈未来，你喜欢和我在长廊中追逐嬉戏；我喜欢和你在芳香中分享心事，你喜欢和我在绿阴下讨论学习。也许是巧合，也许是默契，我们总能在紫藤萝下相遇。渐渐，我们谈学习、谈理想、谈人生，如兄弟般的情谊在慢慢生长。
紫藤萝下，你我相知，看花开满枝头，蓦然回首，身后已花开满地。
相别
花已落尽，只有墨绿的叶，和你，还有我。蜂已离开，蝶已飞去，香已散尽。浓密的叶，隔去了炽热，挡住了灼热的阳光，屏去了聒聒的蝉嚣。静静的，只有你我轻微的脚步声。
百日，不短，却也不长。你我在长廊下，向校门外走去，心中都知晓，一别，不知何时再重逢？静静的，我们一句话也没说，甚至脚步声都很轻，因为——不想说，会沮丧；不敢说，怕落泪；也不必说，有默契。最后，没有再见，没有离别前的手势，只有一个眼神、一个硬挤出的微笑……转身，一颗泪从眼眶溢出，顺着脸颊滑下，滴在地上，“啪”一声，震彻心霏。
紫藤萝下，你我相别，没有言语，只有身后的情深和那久久萦绕耳边的“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
花语
人虽离去，花会重开，蝶会再来，叶亦更翠，香亦更浓，朋友，相信我们会重逢。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 12
被飞虫扰了一夜，休息不好，心情自然有些烦躁。
在寂静的夜里，只消一只飞虫，忽远忽近在你耳畔盘旋，便能折磨得你身心俱疲。声音忽高忽低，节奏忽快忽慢……可这样波澜起伏的“音乐会”可不会让你得到丝毫享受，它只能是一点一点耗尽你的心神。
迷迷糊糊熬到清晨，睡眼惺忪地洗漱，吃完早饭，走进办公室。
感觉今天早晨天阴沉沉的，办公室前的树木依旧挺立着，也不见小草耷拉着脑袋，你们倒是蛮快活。植物们，你们带来荫凉却也是飞虫的温床，此刻你们在我眼中可就没这么可爱了。
放好东西，在位置上坐下，一阵幽香慢悠悠地从书堆里飘来。呵！是几小朵紫藤萝！淡紫色的花瓣夹着一抹纯白，花芯儿俏皮地张望着，晃着一个小脑袋。不知你是什么时候离开枝丫，貌似已经不是那么得鲜亮，香气却愈散愈弥漫。我轻轻把你在大大的字典上，红色的封面更衬出你那漂亮的'脸庞。
你是谁的紫藤萝？谁在藤蔓下接住了你？又是谁让你如此浪漫地落在我的书桌上？是个俊朗的小伙？还是个灵气的姑娘？抑或只是个调皮的孩子？不管是谁，你都扫去了我的阴霾，让我的笑容悄然绽放了。
以往，每一个复苏的季节，我都能看见紫藤萝缠绕着开放，我理所当然把它看成了生命的象征。紫藤萝绽开笑颜，就真正到了“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”的时节。如果我有兴致，就可以去山上采一把紫藤萝，让它垂挂于桌前，那香味似乎能浸润心灵很久，不甜不腻，不哀不伤。这是我印象中的紫藤萝。
但紫藤萝开花时，也意味着飞虫将蓄势而来。生活中，时常是“飞虫”居多，那一件件琐碎的烦心事每每来叮咬你，让你心烦、心忧、心气不佳。然后，你的脸上失去了光彩，似乎已被彻底打败。这条战线太长，而你只是孤身作战，你战斗得了一时，却抵不过敌人接连不断的攻击。你迷惘，你慌张，你焦虑，甚至绝望……
如果此刻，出现这样一抹紫藤萝香，该有多好！它让你懂得，生活依然有色彩、有香味、有美好、有期待，有人给了你关怀，你不再是一个人孤零零地行走在生活道路上。
生活，本就细碎，但我们不能仅仅是活着，多些诗意不是更好吗？对于这朵朵紫藤萝，我心里充满了感激。过去的这段日子，略显焦躁的我，干不好事情时总少不了伤感与埋怨。我忘记了，花开的时候，我该好好去看，去闻，去欣赏。
你是谁的紫藤萝？我能成为你吗……
我希望，有一天，我也能给别人带去清香。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 13
牵着你的手，走进了桂园。
隐匿在大块大块墨绿中的，是几星金黄。傲慢的金黄越接近花芯便淡雅，逐渐消失成了浑泊的奶白色。花尖的金黄与花芯的奶白都在黄色中
闪烁着点点亮光。每一朵黄色小花都小小的，大体与丁香的十字小花相像，又好似刚出生的婴儿皱皱的小脸，半合半开，里头钻出了一根根触角般的花蕊。一个身穿白裳，洁白无瑕；一个身着黑衣，高冷神秘。在黄色的背景下，两个身影都是那么显眼"看吧，我和你说过，桂花开了！"你满脸幸福地望着满园桂树。"嗯。"不解风情的我却只是拿着铅笔在草稿纸上随意画着，画中是那个坐在桂花中青春洋溢的你。
这一次来，我们一人带了一把琴。
坐在桂园中，望着桂花，一点点如零星的音符；一束束如叮咚的清泉；一簇簇如歌唱的流水，一首《致爱丽丝》在空旷的桂园中流淌，伴随着桂香，如清酒缓缓入了口，甘之如治，甜而不腻。阳光懒散地将光泼向大地，透过绿叶，留下了一个个圆形的小阴影，透过桂花，却在地上遗失了一枚黄色印记，如同发散着阳光香味的小糕点。当时的梦想很简单，很单纯却也很伟大。想和你在最喜爱的`桂园中弹一首赠与对方的曲子，让桂园为我们做见证。
后来，学业繁忙，很久没去桂园。又是一次模拟考考完，生性好动的你忍不住了，直接把我拉入桂园。很久没来，竟不知，它们已经这么香了。香气是浓郁的，沁人心脾，若是去用手把玩。遗弃后，手上仍有残留的芳香，如同浸在花海中沐浴了一般，香味挥之不去。坐在久违的石椅上，你不知从哪掏出了两块桂花糕：“给！”闻着桂芳，食着桂香，身处桂境，趁着吃完后的兴致，摘下了一株，片片金黄的花上还点染着几滴橘红，像秋天将画笔随意挥霍所留下的痕迹。迎着微风，簇簇花儿都笑着歌唱，将香气连同歌声送往远方。“不要老是想着考试，像两年前一样就好了！”你笑着拍拍我的肩，很快，十字路口就要来了。一个月后的毕业考，可我的包中仍是惨不忍睹的试卷。愿我的前途也能像这桂园一般，处处茂盛，繁花似锦。
很快要开学了。
桂园的桂花早开早谢，此时地上已经落满金黄色的小花。当时的排排桂树，不也十里秦乐，十里飘看？在这个桂园，我经过了很多辆车。它们转瞬即逝，我在这桂香车站静静地看着它们来也，去也，把你也带离了我身边。“
当时，车马慢，邮件慢，一生只够爱一人。”车站总有人来，也总有人去。愿我们间的回忆能杂融着桂香激荡在你的脑悔中。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 14
仲夏，雨后的黄昏。室外已不太湿热。徒步来到楼宇间一处紫藤缤纷的长廊。去寻找一份独有的清幽。
长廊在楼宇间并不显眼，也少有人坐，却干干净净的。远处，亮亮的楼外的灯下，斗牌围观的、乘凉闲聊的、孩童嬉戏的，而这里，并不热闹。蝉听话地闭了嗓门，蟋蟀浅浅地弹奏起来，在渐黑的天色中时近时远，愈发显得静了。
那丁字长廊，纵横加来约百余步。脚下以米字方砖铺垫，两边是水磨石板搭起的憩台。憩台外，每隔三四步，便有藤萝缠绕着依贴着爬将上去，并在廊顶的横木上铺散开来，宛若孩童们以花草扎成的帽儿。藤叶婆娑着弥漫着覆盖了廊顶，间或露出发白的天际，透过来一眨一闪的光亮，恰如满天的星宿。
藤萝的主心骨还在于茎。那藤茎也别有一番韵致的，起先是三五条规规矩矩的'伸展攀附，但不知何时，或许是一个多情的雨夜吧，彼此的臂膀缠将起来，天际发亮时，三头六臂般的你中有我、我中有你的融为一体，再也掰不开了。藤茎合起来竟有都市人盛饭用的碗口般粗了。先前，看过一些姿态峻丽的盆景，虽风姿各异，但同这扎根沃土的虬然凌骨的藤萝相比，真不知要逊色多少。
藤上一轮皎月，藤下对月感怀。微风过处，颤漾的藤叶泛着泄下的月儿的光亮。那叶儿不比冬青的厚腻，光洁，淡绿微黄的，有一种苍苍明明之感。叶儿羽状一样的必是对生，如高速公路两旁的荟柏，又如夹道乐队奏出的《欢乐颂》，清清扬扬的，给人一种轻松明致的细滑清爽。
廊顶的藤叶有的无拘的伸向天际，有的俯卧着披散开来，廊下斑斑驳驳透着叶的光影，一切看不分明，如有一层雾、一片纱、一头蕴藏的明明暗暗的散发着藤香的梦。这梦轻灵灵的，飘浮在空中，好像要支撑着旁逸斜出、凌空欲飞的藤条尖儿。
在这样的梦境，迷离的月下，坐于憩台，捧一本可看可不看的书儿，胸中自然充溢着空灵的闲散之美。这月儿，这藤萝，这长廊何不是一本散发着清远幽香的书呢？
不知何时，那梦中进入一年轻的衣着短袖衫、牛仔裤的女子，在廊的一头和着手机清脆的歌铃，闻风舞着动着旋着，使这静的梦的长廊凭添了动感。那舞着的恰如这藤萝蹁跹的舞姿。暮非是广寒仙子了？
冰心在《繁星》中有一说：“这些事，是永不漫灭的回忆：明月的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”今晚至少也齐了两样，而这独特的韵致不是回忆，不是回忆，是这紫藤样的女子给我的心底永远的清丽香远的馈吻了。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 15
这个世界上有许多微不足道的事与物，可它们却默默地在改变着周围的一切。
——题记
初二刚搬到这个陌生的教室时，满眼都是布满灰尘的各式杂物。一股莫名的失落感涌上心来。难道我们就要在这里熬两年吗？很多同学都在小声地抱怨。
当懒洋洋的太阳终于肯把一点点光塞到教室时，已经九点半了。“硝烟弥漫”的教室终于透出了一丝生机。斑驳的光点跳动在灰白的墙上，像嬉笑的孩子在嘲笑我们。我迎着阳光偷偷一瞥，不经意间瞅见了一株小小的藤萝。
初生的叶争先恐后地抢夺阳光，细细的藤萝小心翼翼地攀在摇摇欲坠的电线上。它的一切都是那样的精致，那样的玲珑，近乎透明的叶脉吹响了秋天的号角。我为它的小巧玲珑而心颤。
它很奇怪，在秋时冒叶，在冬时凋零，在春时开花，在夏时繁茂。它以它自己的方式，默默地影响着周围的一切——它为麻雀遮风挡雨，为蜜蜂渗出花蜜，为我们提供一处惬意的放松之境。
它在春时大胆地绽出了一串紫藤萝花。小小的花簇拥在一起，小小的紫藤吹响了春天的号角。我坐在前排时，总忍不住向外看，那一朵朵的小花将花蕊深深掩藏，外翻的花瓣迎着春风左右摇动，细细一看，内侧似乎有两个小眼睛，看着我们求知的双眼。外面蜜蜂不舍离去，里面我们不舍移开目光。
那时，我总是会早早地赶到学校，花上的露水正闪闪发光，隐隐绰绰的鱼肚白把它衬得更加灵动，那轻轻摇曳的串串风铃，将我带到了百花争艳的世界。静静地倾听，它们似乎在窃窃私语，又似乎在轻轻奏乐。有时，连老师也会被它吸引。老师们上课时，总会将目光朝向小小的紫藤萝。她们嘴角绽开的笑，稍稍舒展的眉头和一瞬间闪过的放松，都让我深信不疑，小小的紫藤是有“灵性”的生命。
记得在上《紫藤萝瀑布》时，窗外小小的`它正“肆无忌惮”地开着。我仿佛身临其境，在紫色的瀑布中陶醉。我想，那时的作者，肯定也被它朴素的美丽所感动，我似乎都看见了他舒展的皱纹，似乎体验到了它在动荡时期仍给予人的精神动力。
小小的藤萝更有坚强的品质。去年险些被压得倒下的它，今年却开出了更深色的花。它只是一株小小的藤萝，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的芳香，没有荷花的出淤泥而不染的高洁，可它却有属于自己默默无闻的坚强。
小小的紫藤萝，纵使它只有平凡的叶子和细嫩的藤条，可它却触动了不同时空，不同人的尊敬与赞美。它用自己的风格，让每一处充满欢声笑语，让每一处的人们都为它而深深思考。
小小的紫藤萝，以平凡的方式改变着周围。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 16
那是一个紫藤花开满的明媚午后，阳光穿过紫藤枝叶的间隙，似一抹金辉，细碎地映洒在画纸的皱褶之中。
他就那么静静坐在顶楼花园阳光最灿烂的角落，对着薄薄画纸描画着：白发从圆顶帽的边缘微微露出，风吹过，携着紫色的香气卷起他白色的碎发，我伫立在花园门边停下了脚步——微风勾起他的眼角，淡淡的皱纹像海水卷起的浪花，他朝我挥了挥画笔，从那一刻起，我生命中就多了一位心灵画家。
他能让水墨在纸上舞蹈，藤蔓映衬着花儿。我搬来木凳坐在紫藤花架下，他坐在画架前慢慢描摹：他将画笔沾了水和颜料，手指略弯，笔尖微转，转眼便见一朵紫色的花跃然于纸上，边缘在阳光照射下，水痕显出了淡淡的金色。紫藤花袅袅落在纸上，整幅画更加栩如生起来。
我目光憧憬地在紫藤花和纸间反复跳跃，划过明亮的色彩，他似乎猜到了我的心思。于是，粗糙的大手握住我的小手，我坐在他平时的位置上，他倾身站在我的身后，画笔便在纸上行云流水般勾画起来，陷入紫藤花的海洋，“学画画，笔要执揣，背要挺直。”这是他的一声叮咛。在画画时，他向来严格，我顺从地挺直了身板，握好了笔，摆出一副绘画的架势，而紧接着，下笔时却露出了大破绽，手指无力地在纸上略过一笔，余下歪歪扭担的痕迹。他只是摇摇头，接过笔，俯身、眯眼，一丝不苟地在纸上描画着，哪怕是俯身的动作也始终透露着正直自信的气势，而这气势的源泉便来自于笔下的这幅画：笔尖晕开的`淡紫，化作一股飘带，将每片花瓣包裹起来。我惊叹着伸出手，轻点那朵花，湿润的感觉如同清泉，画画的概念第一次在我心中有了清晰的模样。
“这是老祖宗留下的财富，只有宝之爱之才能画出走心的东西来。”这是他的一声告诫，他将水墨画增添了新的元素，却丝毫没有改变其本身的韵味。我抬头看见阳光映在他的脸上，千丝万缕流淌出一个温暖的微笑。
紫藤开得正盛，携来一朵又一朵喜悦和信念的浪花鼓舞我坚守下去。而老人就伴着花来，又不带走一朵花渐渐消失在我的生命里，我终于明白了成长的道理：没有任何人陪你到永远，但总是有一个人与你不期而遇，为你指明方向，插上梦想的翅膀。
后来换我一人独自徜徉紫藤花海，耳畔总回响着他的两句箴言，紫藤花揉碎在薄薄画纸上，含着淡淡的幽香——我试着用画笔讲述那一路花开。风吹拂下的花朵卷起一层又一层紫色的波浪，好似古老而又珍贵的汉文化一代又一代传承并创新着，漾起我心海中那朵永恒而美丽的浪花。
和你一起成长紫藤高二作文1200字 17
我忍不住停下来。时间似乎还是昨天，但它真的很遥远。百年的沧桑和岁月的变迁，真的像李清照说的:“物是人，非万物。”紫藤花的时间没有变。
苔藓覆盖了台阶、瓦片和墙壁，亭台楼阁占据了水榭。风景依旧。阳光透过树林的缝隙向下传播并反射到地球上。"天空街道又湿又脆。"青石胡同的忧郁烟雨。角落走廊的淡淡记忆，都是时间沉淀下来的，就像把葡萄酿成醇酒，都是那么的美丽，怀念我们当时的记忆。
雨后的校园总是如此美丽。露水从枝叶上滴落，混合着空气中的青草味，各种花香在微微的空气中酝酿。离毕业还有半个月，教室里静悄悄的，“嘿，看！”同桌指着校园里的紫藤。"嘿，有什么意义？"我淡淡地回答。“你不觉得自己很有活力吗？”“这是什么意思？”"放学后，在紫藤街，请自便."我心中充满了疑虑。也许我也应该放松一下，对吗？
"你在这里！"“嗯”我走着走着，走在紫藤架下，一簇簇的花充满了我的眼睛，上面的颜色很浅，下面的颜色很深，从远处看，一大片逐渐变色的地方很壮观，下面的颜色很深，更鲜艳。“我正在开花。”他们一个接一个，一个接一个地笑着，就像那天孩子们的真面目一样。“怎么会？这不是很好吗？是不是很热闹？”“嗯”我迷上了这美丽的风景。“即使我很忙，我也不能忘记我的生活。生活是如此精彩和疲惫。停下来看看风景。它充满了乐趣！”她的话唤醒了我。我抬起头。阳光照射在她的头发上。她的笑容如此甜美。是的.，即使她很忙，她也不会忘记她的生活。她蹲下来，轻轻地拿起一片紫藤叶，慢慢地把它放到我手里。"来吧，写下你的愿望。"我举起树叶，拿出笔，在心里写下了美好的愿望。她也拿起树叶，写下了愿望:“让它在风中飞翔。我听说紫藤花能带来好运。”我笑了，举起手中的叶子，拿在手里。一阵风吹走了我们俩的树叶。随着紫藤叶子的落下，紫藤叶子随风飞舞。那时我爱上了午后的阳光，美丽而清澈的花朵，以及纯真无邪的童年。
时间匆匆，每个网站都很香，但每个网站都不能停留太久，你坐在同一张桌子上，这也很简单和浪漫，“时间很容易把人扔掉。”
我忍不住加快了脚步。
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