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艺术生申请书篇1
艺术团退团申请书
艺术团退团申请书一：艺术团退团申请书
尊敬的大学生艺术团领导（负责人）：
你好！我是大学生艺术团舞美部的一员。
时间飞逝，回想起去年的加入舞蹈协会，怀着满怀的激情，学习舞蹈，到后来的队员考核也幸运的通过了考核，正式成为社团中的一员。直到现在，我在舞团即现在的大学生艺术团舞美部，时间已经有差不多一年了，在这一年时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，而且在社团的一年年时间里，我变得更会说话了，更会做事了，全部都是社团给予我机会。
到现在，我们即将步入大三学年，艺术团里也基本没什么活动了，我们在这里郑重向你们申请退出大学生艺术团舞美部。其实，我很高兴在这里认识了许多的朋友，而且一年的时间里学到的道理使我受益终生。我还记得我们下午在一起压腿，一起学舞蹈训练和排练的场景，都依然历历在目。
在舞蹈队的这段时间内，我知道了一个成功团队的合作精神的重要性，与队友的相处让我感到集体的温暖，严格训练让我对舞蹈有了更加深层次的认识，特别是民族舞。我热爱舞蹈，更喜欢跳民族舞，也只会民族舞，曾经很长一段时间我放弃了舞蹈，现在又重拾了对舞蹈的喜爱，那些曾经的训练成了我很珍视的东西，在大学生艺术团的日子我也会记得。
在这两年的时间里，我也很荣幸认识了我们社团的各位老师、团长、队长……看到你们辛勤的为广大团员服务，不论炎寒酷暑，都默默无闻的付出的精神感到感动，能认识你们是我最大的荣幸。
我很感谢社团领导对我的培养，同时也希望社团的各位领导能理解我退社团的原因，我们社团还有许多工作能力强的学生，他（她）们正在为社团而努力奋斗！所以我申请退出大学生艺术团。在社团里度过的这些愉快日子，我会永远铭记，祝大学生艺术团越办越好！
此致敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月x日
>艺术团退团申请书二：艺术团退团申请书>>（600字）
尊敬的艺术团领导：
你好。
我在××艺术团的时间已经有两年多了，在那两年里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在××艺术团的两年时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是××艺术团恩赐给我的。
我在这两年的时间里学到的道理使我受益终身，我在艺术团里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到艺术团的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我有时候总是觉得社会太残忍了，现实更加残忍，如果我不再与社会和现实作斗争，我觉得更加残忍，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，吥偠轻噫言败，我不会向困难低头的。
在这两年的时间里，我也很荣幸认识了我们艺术团的各位老师、团长、站长、科长……，看到你们辛勤的为广大团员服务，不论炎寒酷暑，都默默无闻的付出的精神感到感动，能认识你们是我最大的荣幸。
我很感谢艺术团领导对我的器重。同时也希望艺术团的各位领导能理解我退艺术团的原因，我们艺术团还有许多工作能力强的学生，他(她)们正在为艺术团而努力奋斗！!所以我申请退出xx艺术团。在xx艺术团里度过的这些愉快日子，我会永远铭记，祝xx艺术团越办越好!
此致 敬礼!
申请人:xxx
>艺术团退团申请书三：艺术团退团申请书>>（326字）
艺术团：
你好。我是你麾下的一员。
自十一岁入艺术艺术团以来，我做艺术团员已有八九个春秋，可谓高龄了。
入艺术团之后，扪心自问，虽屡蒙艺术团组织春风化雨般的教育与关怀，但我却从未做过一件有益于艺术团，为艺术团组织增光添彩的事情，更惭愧的是，我内心深处个人主义，自私自利的思想迅速蔓延，与高尚的集体主义情操已相违背。
我强烈地感觉到，现在的我，作为一个艺术团员，我不配；并且我强烈地担心，如果长此以往，势必给咱们的艺术团组织脸上抹黑。
所以，今天，我郑重地提出退艺术团的申请，以利组织吐故纳新，祛除毒素，注入鲜血液，永葆青春活力。
感谢艺术团组织对我数年来的栽培，我会牢记于心，并会时常怀念那段懵懂的青春岁月。
期待团领导批准我的请求。
祝福。
欲海无舵
20xx-4-12
艺术生申请书篇2
尊敬的校领导：
您好！
本人xxx，此刻就读于xx师范大学xx学院。专业为历史学（师范），20xx年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。
进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下半个学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了96分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。
除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊班级聚会读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素养有了进一步的提升。
社会实践方面我参加了学校社团：“心心火义教之家”。在学长学姐的带领下，我们每周五去xx的唐家墩小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我决定留在xx打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的熟悉。我深深地懂得惟独学好专业知识的同时积极地参与社会实践才干对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。
课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛学校运动会800米和1500米赛跑学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第六名课件大赛一等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的博雅奖学金。
以上是我的个人总结陈述，期望能够申请到明德奖学金这份荣誉来催促自己更加努力的学习提高。假如没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
艺术生申请书篇3
一、推荐信（rl）
到日本去读艺术类的专业，通常日本的学校都会要求学生有2封rl，在推荐人写之前要和他进行一次沟通，把你自己的想法和一些忧虑都说出来，这样推荐人才知道你想要的rl是什么样的，你可以先发一个提纲给推荐人，这也是写rl的一个基础，能够帮助推荐人找到写作的角度。rl的内容要包括推荐人的各类信息，一篇好的rl是不需要有太多的内容的，关键是要把学生的专业能力和特点描述出来，推荐人如果在艺术圈有声望的话会起到很好的效果。
二、个人陈述（ps）
因为是写艺术类的ps，所以一定要把自己曾经的经历、特点表达出来，还要把对这个专业的认识详细的表达清楚，要从不同的方面去反应学生的`专业背景和相关的经历。你可以按照时间的顺序来写，用一种讲故事的形式来向日本的学校介绍自己的经历，或者是通过对专业的认识从浅到深来描写，这是比较适合那些有很丰富专业经历的人，或者是从自己的某个特点来写。不同的学生要以自身的情况来描写侧重的内容。你所描写出来的内容一定要让学校感受到你的专业度。ps里面描写的内容不要和简历上面的内容是重复的，要把关键的信息都写上去。
三、个人简历（cv）
cv是招生的老师看到我们的第一份材料，一份优秀的cv能够给招生的老师一个好的印象，cv里面的内容除了一些基本的信息要写齐全之外，最关键的就是要把自己的经历写的独特，最好是写别人没有过的经历，这样能让招生的老师眼前一亮，cv里面的内容是不需要详写的，只需要把你想写的内容都精简的描述出来就可以了。你可以在制作完一份cv之后再往里面不断的填写新的内容，不断的进行调整和改善，这样制作出来的cv才是完整的。
艺术生申请书篇4
成立艺术团申请书
一.成立目的1.为了更好地参加学校文艺活动。 2.为了更好配合学校文艺活动的开展。
3.促进文艺气氛以实现由点到面传播艺术气息。 4.为同学们搭建更好更贴近的艺术展示平台。5.丰富同学的精神文化生活。
6.促进同学之间的认识交流，携手营建温馨的气氛以及和谐的同学友谊。 二.艺术团地位
艺术团是成立的一个独立团体，负责学校的各种文艺比赛以及文艺活动。艺术团有自己独立的领导机构，各个部长以及团长均由艺术团自己内部选举产生。学生会的各个部门对其仅仅是指导与合作。三.艺术团部门组成 1.音乐部。歌唱部 舞蹈部 乐器部 2.话剧部。3.语言部。4.礼仪部。5.书画部。6.活动部 四.艺术团成员管理
1.普通成员招聘定于学生会招聘之前，有一定文艺爱好或特长的同学均可加入。若中途有同学有意愿加入，经过学生会文艺部分管主席同意后，方可加入。
2.已经参加其他组织的同学仍然可以加入艺术团，且可以同时加入艺术团的多个部门。
3.部长招聘在普通成员完成后，成员进行申请。部长试用期一个月，在获得部门内部50%成员的赞成后，成为正式部长。五.艺术团事务管理。
1.由于艺术团才成立，在第一个学期里，艺术团总体事务由文艺部主要监管负责，在第二学期，当条件成熟时，逐渐将团内的各项事务移交给在团内选举出的团长(一名正团长，两名副团长)，开始进行艺术团的独立管理。 2.在艺术团内部招聘各部门部长(正部长一名，副部长一名)，进行各自部门的日常管理。部长进行总体事务的管理;一名副部长由学生会相关部门同学，主要负责与学生会的沟通;另外一名副部长主管技术。
3.各部门可以根据自身需要，建立更小的部门。建议每个部门都分为专业组和业余组，平时比赛主要由专业组参加。如果业余组同学十分优秀，可以转为专业组成员。则业余组主要活动为日常训练。六.艺术团财务管理 1.日常训练部需要财务消耗，若有必要则可收取团费。(一学期 10元以下。)2.大型活动的财务消耗来源来自学院。
3.收取的团费或者学院拨款，由艺术团主席团统一分别保管和做账。每两个月在团内公布一次费用使用情况，请全体团员监督。七.艺术团活动 1.艺术团的主要活动为日常训练和活动前集中训练,为参加好学校的文艺活动作好准备.2.艺术团每个部门具体应准备一个经典节目。
3.若学院艺术团无法进行日常训练时，鼓励同学们参加学校艺术团，以学校艺术团为依托进行训练。(特别是乐器部。)4.艺术团的节目编排主要由分管技术的副部长负责，部门成员可以提议。在一定时候，可请学长学姐或者老师进行指导点评。
注:一旦艺术团成立，学生会文艺部则有更多的精力进行各种活动的策划，也为艺术团创造更多演出机会。
艺术生申请书篇5
尊敬的领导、老师：
你们好！我是经济贸易系x。
20xx年很荣幸成为贵校的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的两年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。加之家庭经济困难，生活简朴，故特向学校申请x奖学金。以下是本人的一些基本情况介绍，望能成为各位领导的评审参考：
在思想上本人思想上积极上进，热爱社会主义祖国，支持党和国家的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，不断提高自身政治素养，提高思想觉悟水平，树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。积极参加校内外组织的的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚。力争做一名“大学生中的能工巧匠，能工巧匠的大学生”。
在工作上脚踏实地，认真做好自己份内的每一件事任务，有较强的责任心。有较好的领导能力和组织能力。过去的两学年，在班级我担任副班长一职，积极配合班干部的工作，并与班委一起鼓励并帮助班上同学积极参加校内外各项活动，与同学一起取得了良好的成绩，除此之外，我还参加了各类的社团组织，营销协会、心理协会、青年志愿者协会等，在工作中都是尽职尽责，得到了学姐学长的的一致好评。在此期间获得了x奖励。
在学习上本人认真刻苦，态度端正，严格要求自己，认真遵守校内课堂规矩，有着明确的学习目标，认真学习专业知识。乐于帮助其他同学，取长补短，打达到共同进步的目的。上课时认真听讲，积极思考并回答老师提出的各种问题，课后及时完成作业。并经常浏览各类报刊杂志，这不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。为补充自己学历不足，在大一就开始参加福州农林大学市场营销专业本科学历自考学习。在此期间荣获证书：x奖励。
在生活上本人生活简朴，严于律己，并有条不紊，有良好的生活习惯；与人相处时：尊敬师长，真诚、宽容待人，诚实守信，团结同学，与同学相处融洽。有良好的交际能力，在学校的交际范围广泛。身为舍长努力创造温馨和谐宿舍，和舍友们相亲相爱，团结互助。
现在我在校企合作单位——众事达信息技术有限公司做it销售，虽然很累，报酬有限。但每天的生活确很充实。我相信我能在这平台能真正践行的一个宗旨是：做大学生中的能工巧匠，能工巧匠中的大学生。
鉴于我的家庭情况以及我的综合表现，我认为自己符合此次x奖学金的申请条件，特在此提出申请。请各位领导予以审核。
此致
敬礼！
申请人：x
20xx年x月x日
艺术生申请书篇6
dear x,
due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies,economics plays an increasingly important role in the development of its globalposition. as a senior at beijing university majoring in economics, i feel thatmy field is fundamental to the progress of my country. yet, at the same time, irealize only too well that what i have learned as an undergraduate is far fromenough. therefore, it is my desire to pursue a graduate degree i economics atyour university. if accepted, my intended concentration would be economicdevelopment and public economics.
in the process of preparing myself for advanced research, i obtained asolid academic background in mathematics, computer science and basic economictheory. in order to enhance my capabilities and further establish my background,i plan to take probability and econometrics as my electives during my lastsemester at beijing university. during my undergraduate career i was fortunateto be able to audit several advanced graduate level courses taught by overseasprofessors such as comparative economic systems and advanced macroeconomics.these classes not only introduced me to new economic concepts and theories, butalso broadened my perspective and gave me new insights into the depth of myfield.
after over three years of studying economics and extensive reading inrelated fields, i have developed my own understanding of the present chineseeconomy with system. i feel, and it is an idea shared by many, that the chinesegovernment is presently struggling to adapt a policy which would peacefullyintegrate the advantages of a marked economy with the current socialist system.to a certain extent, i feel that the government has been successful inimplementing this aim. however, many problems have yet to be resolved. chiefamong these is the problem of rejuvenating and restructuring the large,state-owned enterprises. as a result under the chinese socialist system, thesecompanies not only lack a spirit of competition, but are also hopelesslyoverstaffed. there is a definite need to cut back on workers, many of whom areunskilled and present an unnecessary burden on these companies.
the fundamental problem here is that china lacks unemployment and socialsecurity programs, which would be able to assist and re-train these workersshould they be laid off. as there are no options for them, the companies areforced to retain these laborers, creating a stagnant state which limits bothproduction levels and net profits. while foreign-imported goods and foreigncompanies were scare in china, this was not a major problem. however, the influxof foreign goods and corporations has forced china into a predicament where itcan no longer afford to maintain useless employees for the benefit of the state.should the situation here continue unchecked, china risks loosing its domesticmarked to foreign companies.
these ideas were the result of my field research conducted during my junioryear. during that time, i studied first-hand edly china’s system of publiceconomics and found it lacking in many ways. i feel that if china is ever to bea serious competitor in the world market it needs first to develop a moreprogressive system of public policies. for this, china will have to look toother systems, which have struggled and successfully handled this same problem.my goal is to continue my education in the united states where i can not onlywitness the dynamics of an economic system different from ours, but also studythe ways in which america’s public policy could be adapted and utilized bychina.
in terms of global economics, china still has much to learn. the governmentis far from reconciling itself with many of the principles that underlie themodern market. i also feel that the chinese situation is unique, and , that inorder to be successful, policy makers must take into consideration regionalcharacteristics, historical tradition and social psychology when defining thecourse of the future. however, it is also essential that the future generationsof leaders, administrators and teachers learn from other countries in order tobetter understand the complexity of china’s role within the global economicsituation.
the more china’s economy is prosperous, the more it needs its owneconomists. therefore, at the end of my graduate study, i intend to return to mycountry and contribute to china’s economic progress. my ultimate goal is toteach introducing advanced western research methods to my country and, ifpossible, tackle some of the economic problems faced by my country.
i am also applying for overseas graduate study because of the fact that theunited states holds the leading position in the research of my chosen field.your institution, known for its careful and exacting work ethic and nurturingacademic atmosphere, is the university i have long admired. i am confident thatwith your distinguished faculty and recognized facilities, my potential willdevelop into knowledge and experience beneficial to both the united states andchina.
yours sincerely,
艺术生申请书篇7
学校艺术团成立申请书
前??
尊敬的校团委：
首先非常感谢您能够抽出时间来看这份申请书，我们申请的是校艺术团，顾名思义这将是以艺术为载体的社团。
我们成立这个社团，首要的目的就是将文艺推向校园，用艺术丰富同学们的课余生活。希望对艺术有热情的同学都能找到这么一个组织，大家可以在一起学唱歌，弹钢琴，画画，朗诵等等。同时还可以通过这个平台吸引和挖掘我们学校更多艺术方面的人才，让对艺术由衷热爱的同学可以以此为人生理想报考艺术类院校，有表演欲望的同学可以通过学校的文艺活动登台演出等等。
我们相信，通过我们的努力，可以让更多的同学感受艺术的魅力，让艺术成为同学们课余生活的不错选择，这样不仅可以很好的陶冶情操，更能丰富校园文艺生活，让同学们在课后找到新的娱乐方式，多一份艺术类的兴趣，生活将会更加辽阔，校园也将会更加美好！
申请书目录
一、社团的名称
二、宗旨
三、精神
四、成立主要目的五、成立意义
六、主要工作
七、长远目标
八、组织构架
九、组织构架附图
十、费用来源及主要开支
十一、艺术团具体活动策划及步骤
十二、艺术团章程总则
十三、申请书结束语
十四、申请人及指导老师
一、社团名称
龙岩三中（暨龙岩学院附中）文化艺术团，简称：艺术团
二、宗旨
“活跃校园文化气氛，丰富课余文化生活，提升同学精神文明”
我们将严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校课余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为音乐爱好者一个好的交流平台和表现的舞台。
三、精神
（一）、艺术团将为团成员以及全体三中人开辟一块属于自己的艺术天空。我们期待从来没有接触过艺术的同学加入队伍中来。我们会吸纳有实力的同学作为艺术团的先行者与领路人，并实现民主、严谨的承接，继承发扬协会精神，坚决拥护校共青团领导，将其不断发展壮大。
（二）、这里将聚集我校对艺术执着的一群人。钻研绘画技巧，诵读心中梦想，唱响音乐正能量。对艺术执着的追求、坚定的信念、相信艺术定会造就更完美的自己。
（三）、互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、坚持不懈也是我们协会精神的体现。
四、成立主要目的目的1：对会员分小组进行良好的、全面的、综合的艺术培训，与龙岩学院“帮扶计划”对接，搭建好艺术团这个平台，让“艺术帮扶”可以找到有个稳定的，充满活力的，井然有序的组织与其直接对接。
目的2：为学校活动增加靓丽的节目表演；积极参与大型的文艺晚会活动制作；定期举办书画展览等是我们可以做的最直接且有效的事情，通过表演和展览也是对艺术团成绩最好的证明。
目的3:进行一些社会实践活动，多参与社会公益活动，如定期前往市福利院、特殊教育学校、各个敬老院、幼儿园等，送节目、送温暖、送关爱、送笑颜。一来促进文化素质和心理素质的发展，激发艺术团成员学习热情，提高会员艺术创新能力和文化交流能力。
目的4：我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高，在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养、团队合作能力培养、提升集体荣誉感都是很有意义的。
五、协会成立的意义
（一）提高个人修养，增加个人魅力
坚持练习乐器、唱歌、朗诵或画画，你会慢慢发现自已的艺术素养在提高，言谈举止之中会不经意地流露出自己独特的魅力，在人际交往中自然有一种亲和力。当然，这不是一朝一夕的事，任何一种气质和能力的培养都是一项长期积累的过程，都是需要努力学习和坚持的。
（二）提供心理情绪调适的有效手段
在现代，即便是像我们在校园里，有时候也会有诸多积极或消极情绪的产生，而在此之际，如果我们并不能很好的抒发自己的情绪，选择的方式是去狂欢、喝酒或上网打游戏，这必然对我们的身心会有或多或少的伤害，心理学家告诉我们，音乐是抒发并缓解情绪的最有效手段之
一、书画也是千年来修身养性最佳选择。试想一下，当美妙的音乐从您自己的手指底下流出，一幅美丽的画面在你笔尖逐渐呈现，还有什么烦恼不会在这指趣的意境中烟消云散呢？
（三）多一技之长，多一份自信
在将来求职时的自荐表的特长一栏上，可以满怀自信地填上自己在行的艺术门类；多一份兴趣，就多一份开阔新生活。
（四）多一技之长，对未来多一种可能
未来其实对于中学的我们来讲已经不再遥远，升学和择业将向我们接踵而至，特别是在升学压力面前，选报艺术特长类考试明显门槛比较低，通常只需要60%的文考成绩便能读取相关等级院校，就读艺术类的不少专业就业前景相对于当下就业形势还是比较乐观的，所以，多一技之长，对于未来将会多一种可能，人生也定将因此而更加精彩。
六、协会主要工作
1教学与交流。协会将充分与“帮扶”计划的学院师生合作，配合学校安排，不间断地开展艺术教学与交流活动。
2例会工作。协会每周开展一次主席团例会，例会内容将丰富多彩，对先前工作进行总结，对活动策划安排等。不间断的每周一次例会不仅方便了管理，更能有效地增强社团凝聚力。
3、活动建设。这是协会运行的主体。活动分为内部活动和外部交流活动。
（1）、内部活动旨在增强内部凝聚力，多进行内部成员学习及表演，并每年组织纳新活动。定期举行音乐交流会，以各会员才艺表现为主，一个月两次，同时协会内部开展协会表演秀，大家各自表现自己的才华，加强相互的了解和增强凝聚力。
（2）、外部交流活动是协会的重点发展方向。协会将创作属于自己的新音乐并与有识之士交流，使社团走向开放化。与此同时，协会也会多与龙岩学院乐队俱乐部交流，并将通过我们的努力取得他们的长期关注。协会还将安排优秀会员参加社会各项公益活动，加强对会员的锻炼。协会也会经常参与学校社团联合会、团委、学生会举办的各项活动，与其他协会和校组织常联谊，提升交流学习能力。
七、长远目标
（1）、提高艺术团的影响力，提高每一位成员的全面素质，打造好阳光社团，并一届衔接一届，延续发展不断层。
（2）、力争常与龙岩学院文化传媒学院、文化艺术中心、艺术系艺术团、艺术系美术专业、学院乐队俱乐部、学院音乐爱好者协会等联谊、交流、学习和策划合作各类文艺表演。
（3）、多创作，多参赛，多获奖，引得媒体关注，赢得社会赏识，为学校争创荣誉，让同学引以为豪，让每一届都能给同学们留下非凡的记忆。
八、艺术团组织构架
团长：全面组织各部门活动，协调各部门关系；负责执行机构决议的落实情况；负责与校方、团委、学生会对接，做好上情下达，下情上达工作。
团支书：全面协助会长工作安排及组织教学、监管艺术团内外活动情况等。纪录社团的各项工作和活动，整理好会议提案、教学教案、财务票据、活动照片、录像等资料，同时负责社团文化建设工作。
文艺部：负责节目征集、评选、编排、主持、彩排等。
宣传部：负责为大小活动做宣传。具体形式包括：宣传海报、条幅、节目单、网站、微博宣传等；
外联部：主要负责协会对外的联系，拉活动赞助、与其他院校相关社团交流学习，对接学院“帮扶”等；
财务部：负责管理和监督协会各种费用收支活动；
组织部：负责艺术团三个艺术队组织管理工作
组织部分管三个艺术队分别是：
1、音乐队
2、美术队
3、文传队：
音乐队各个小组：
1、声乐组：负责本小组成员的管理，要求对分管小组项目有一定基础，与“帮扶”教师或学长（姐）直接联系，安排组员上课学习及配合相关活动，努力提升自己专业水平，有义务对小组成员进行辅导和引导，做好模范带头作用。
2、钢琴组：（职责同上，分管钢琴类学员）
3、民乐组：（职责同上，分管民乐类学员）
4、吉他组：（职责同上，分管吉他类学员）
5、打击乐组：（职责同上，分管打击乐类学员）
6、艺考冲刺组：（职责同上，分管艺考类学员）
文传队各个小组：
1、播音主持组（职责同上，分管播音主持类学员）
2、辩论讲演组（职责同上，分管辩论讲演类学员）
3、文学爱好组（职责同上，分管文学爱好类学员）
4、艺考冲刺组（职责同上，分管艺考类学员）
美术队各个小组：
1、素描基础组（职责同上，分管素描基础类学员）
2、综合绘画组（职责同上，分管综合绘画类学员）
3、动漫兴趣组（职责同上，分管动漫绘画类学员）
4、艺考冲刺组（职责同上，分管艺考类学员）
九
十、艺术团费用来源
协会活动经费主要有以下来源：
1、会费收入；
2、校外企业赞助费用；
3、协会内部由部分个人筹集的费用；
4、协会参加演出及比赛所得的合法收入；
5、上级补助收入，协会为举行各种文艺活动或教学活动购买公用物品向上级申请获得的费用。
十一、艺术团具体活动策划及步骤
1、活动之前召开讨论会，我们通过讨论会，至少需要明确活动主题、名称、时间、所需收集的资料、所需物资和参加人员等。
2、外联部携带活动策划书及领导嘱托与学院相关单位或“帮扶”组织交流即将举办的活动，并取得他们支持。与校外商家、店家或企业沟通，拉得资金、设备或奖品等赞助。
3、宣传部制作海报、条幅、节目单、舞台布置，幕布设计等等，与赞助商直接协调其广告植入方式，交流设计效果。同时制定工作计划以及完成的时间。
4、文艺部负责节目编排、彩排。
5、团支书做好活动记录，整理相关文字、图片、录像材料，收集同学和老师们的建议，并及时反馈到主席团，做好整场活动的统筹协调工作。
7、活动结束时组织部收拾现场，整理物资。
8、各部门涉及的发票收据交给秘书部。
9、秘书部清算活动中的支出和收入，并整理在协会内公布，同时，做好与社联财务报销工作。 会长对整个活动负责，每一项具体活动完成前后，各部长都必须向会长说明完成情况，会长监管整个活动过程，这样，各会长对活动的进程有所了解，如有特殊情况才能更好在各部门之间进行协调。
十二、龙岩三中（学院附中）
艺术团章程总则
第一条、为加强对艺术团管理，以提高本社团的管理水平，使其长期化、健康化的发展，特制定本章程。
第二条、艺术团是在学校和老师的关心支持下，由共青团龙岩三中（即学院附中）委员会批准成立，并由龙岩三中学生社团联合总会直接领导的面向全校广大学生的学生群体组织。
第一章、艺术团成员
第三条、凡具有本校正式学籍且热衷于艺术的同学，均可加入本协会，为了保证活动的开展和协会的发展，协会将采取会费制。
第四条、会员在不损坏本协会利益的前提下，可以根据自己的意愿同时加入其它任何协会。
第五条、会员应绝对拥护本协会，遵守本协会章程，同时会员享有监督权、选举权、被选举权和优先参与本协会任何活动的权益。
第六条、会员有退会的自由，会员退会时需提交书面申请，否则将视为自动退会，今后不能再加入本协会。
第七条、对于有违反学校纪律而被学校处分者，本协会有权将其开除。
第八条、会员有获得节目的参与权：即凡是本协会的会员，如果优秀，都有权成为文艺活动节目的参与者；
第九条、协会会员必须履行的义务：
（一）会员应积极参加本协会举行的活动，积极参与完成协会各项工作。会员应爱护协会，为协会成长献策献计，贡献自己的一份力量。
（二）会员应积极上进，不耽误学业，做个全面发展的好同学。
（三）肯定自己，欣赏他人，乐于分享，感恩社会。
第二章、财务制度
第十条、财务管理体制：实行统一领导、集中管理、服务整体的财务工作体制。
第十一条、管理目标：严格化、统一化、专人化、公开化。
第十二条、管理原则：坚持以会员为本、保证重点、效率优先、勤俭节约、求真务实的原则。
第十三条、经费管理：
（1）凡进入龙岩三中音乐俱乐部的会员都需要缴纳协会经费，用以协会各项活动支出。若因各种原因退出协会的会员或干部，会费不退回。会费原则上每年招新时上交，由总会统一管理。
（2）开展活动以“少花钱多办事，不花钱也办事”的原则。协会会费主要用于活动用品、奖励等的开支、协会经费来源、用途、结余等均需要说明，公布于众。负责会费的负责人要把平时的会费的各项用途记录在案，备份，便于大家监督及转交下一届管理财务的成员管理。
（3）活动经费由财务部做好预算和出纳，经会长、副会长和经手人三方签字后生效。任何个人不得挪用会费，否则，一经发现，即追查当事人责任。
（4）协会实行财务公开和定期检查汇报制度。协会财务部长负责每学期将本协会财务公开一次；协会常委会每学期对协会会费使用情况进行一次全面的检查。
（5）购买器材时，请对方写好发票或收据，以便账目清楚，做好报销工作等，写好购买时的详细信息，最后需要核对者进行签名。
（6）及时更新协会的有关信息，在财务交接工作时要做好交接工作，将交接前的工作做好，为后期工作的顺利的开展做好准备。
（7）财务管理者一定要爱惜公共财务，工作态度认真负责，坚持自我监督精神。每个月要求进行一次总结并进行反馈。
第十四条、财务监督：
协会接受上级有关部门的财务监督，并建立严密的内部监督机制，包括事前监督、事后监督。
第三章、档案制度
第十五条、协会要建立健全档案，协会档案主要包括以下内容：协会章程、组织机构及人员组成、会员登记表、工作计划与总结、活动记录、财务收支记录、活动照片资料等。
第十六条、本协会指定专人负责档案的搜集、管理，每学期末整理一次，上交协会团支书，由团支书负责统一管理、存档。
第四章、会议制度
为协调各部门关系，提高办事效率，龙岩三中音乐俱乐部工作的开展，现对协会会议做如下规定：
第十七条、全员会议原则上每月进行一次，主席团会议每周一次，在学校 教室召开。
第十八条、会员在重要会议中不得无故缺席，不得迟到早退，在接受“帮扶”教师授课更应该积极配合。
第二十九条、干部管理制度（由主席团执行）
1.严以律己，认真做好分内工作，加强与该部成员的联系，增进友谊相互了解。
2.按时参加每次会议，无故缺席2次，自动退出协会，会议结束前，擅自离开，视为早退。
注：凡有事不能参加会议，必须提前向办公室请假，说明原因，方可有效。要求团支书认真做好干部日常行为记载，干部日常表现将直接关系到期末评比“优秀干部”，一定要体现出组织的公平、公正精神，保证主席团的公信力。
十三、申请书结束语
我们几个人的能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的龙岩三中艺术团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们艺术团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。
我们愿以百倍的热情和激情，努力管理好艺术团，服务好会员。若能尽快给予批准，今年的元旦文艺汇演我们将首次以艺术团的身份为活动贡献几个精彩的节目。
此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！
十四、申请人及指导老师
申请人：
指导老师：
龙岩三中（暨学院附中）艺术团筹委会
艺术生申请书篇8
尊敬的领导：
我是某校的在校学生某某，来自某某地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是农民，均无工作，皆靠种地为生。家中的生活费用全部来自父母的辛勤劳动，尽管父母不懈劳作，但生活依旧拮据，不容乐观。
20xx年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
加之姐姐正在上大学，我也刚刚迈入大学校门，支付姐妹俩的学费生活费的重担就落在了年迈的父母身上。每逢农忙时节，我和姐姐都回不了家，无法替父母分担生活的重担。然而，母亲由于长期高负荷的劳动身体状况不佳，无法继续进行繁重的体力劳动。所以，现在只靠父亲一人挑起生活的重担。
我能够深刻体会父母的辛劳，也深刻理解尽全力替他们分担是我的责任。于此同时，我也真心的向学校提出困难补助申请，希望学校能够给予我帮助，以解我当下的生活紧迫只危。我定当更加勤奋努力的学习，绝不辜负老师和父母的期望，以此来报答所有给予我帮助的人们！
申请人：
申请日期：
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