优秀教师事迹简介150字(精选15篇)

时间:2024-05-19 18:14:49 投稿人:coco

 在学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编coco为大家收集的优秀教师事迹简介(精选10篇),希望对大家有所帮助。


优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇1)

__,女,汉族,1973年1月生,中共党员,长沙师范学院初教学院副院长、附属小学总校校长。

从教33年来,她用真心真爱竭尽全力去培养好每一个孩子。她理想信念坚定,率先垂范,是爱岗敬业的表率者;她坚持素质教育,改革创新,是科学治校的践行者;她坚持“群众本位”,示范引领,是教育均衡的推进者。

曾获“全国五一巾帼标兵”“湖南省芙蓉百岗明星”“湖南省优秀教师”“湖南省新时代名校长”“湖南省未来教育家”等荣誉。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇2)

__,男,汉族,1968年1月生,中共党员,怀化师范高等专科学校党委副书记,教授。

他用37年的坚守,扎根怀化,服务乡村教师教育。他常怀感恩之心,像父亲般带弟妹读书,也像兄长般关心和帮助学生。他积极探索“研训一体,以研促训”的师训新路,主编教材获评省优,入围“国规”。他身体力行,全心指导青年教师教学和科研。

曾获“怀化地区先进工作者”“湖南省优秀教师”“湖南省特级教师”等称号。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇3)

__,女,土家族,1974年3月生,湘西土家族苗族自治州吉首市双塘小学教师。

她扎根农村26年,从偏远的村小语数包班教学到完小的语文、英语跨学科任教,无不体现了干一行、爱一行的决心,学生对她所教学科的喜爱,便是她最好的荣誉证书。她寓教于乐,善于抓住学生的心理,实施分层教学,让每个学生都能感受到跳一跳就能摘到桃子的快乐。

曾获“湖南省优秀乡村教师”“湖南省特级教师”等称号。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇4)

__,男,汉族,1970年9月生,郴州市第一中学教师。

他坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育理念,用爱心温暖学生,用奉献诠释初心。对沉默寡言的留守学生,他用父亲般的关怀与陪伴,解开孩子的心结;对体弱多病的学生,他像兄长般亲手煎药照顾;对有个性的孩子,他用专业的知识和百倍的耐心,循循善诱。

曾获“全国优秀教师”“郴州市教育突出贡献奖”“郴州市教育质量管理工作先进个人”等荣誉。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇5)

__,男,汉族,1969年8月生,湘乡市壶天中心学校教师。

他以高尚的师德教育学生,双腿骨折却放不下讲台。他撑着拐杖家访,先后劝返、资助了20多个贫困孩子。他担任学校政史地教研组组长12年,校报主编13年,主持学校科研课题,编著学校校本教材,任劳任怨。

曾获“中国好人”“湖南好人”“湖南省优秀乡村教师”“湘潭市优秀教师”“湘潭市师德标兵”“湘潭市最可爱乡村教师”“湘潭市莲城园丁奖”等称号。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇6)

__,女,汉族,1976年11月生,中共党员,邵阳市洞口县水东镇中心小学教师。

她扎根乡村教育25年,用爱心点亮乡村孩子的心灯;她寓教于乐,她的课堂深深吸引每一个学生;她倡导生活作文,运用各种方法让学生“我手写我心”;她爱生如子,被学生称为“妈妈老师”;她教学成绩突出,一直名列镇、县前茅。

曾获“湖南省特级教师”“湖南省优秀乡村教师”“邵阳市最可爱乡村教师”“洞口县教书育人楷模”等称号。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇7)

__,女,汉族,1964年12月出生,中共党员,广东水利电力职业技术学院教师。

她把“当一名优秀思政课教师”作为毕生追求,帮助学生“扣好人生第一颗扣子”。她以“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,给学生生活上的帮助、行为上的指引、思想上的启迪。她将“德与法”教育有机结合,指导学生开展第二课堂活动,为教职工、学生等开设专题讲座200余场,受众达4万多人次。曾获全国模范教师、全国优秀教师、全国职业学校育人楷模、全国教育系统巾帼建功标兵、全国高校优秀思想政治理论课教师等荣誉。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇8)

__,男,汉族,1969年1月出生,中共党员,广西南宁市第二中学教师。

他以“耐住寂寞,坚韧做人”的态度长年坚守在教育教学一线,连续21年担任班主任。他带了7届学生,每一个班级均被评为市、区优秀班集体。作为“八桂名师”,他在广西区内外作了近百场专题报告,感染和激励了许多教师。“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”,这是他对教育事业的情怀与承诺,也是他在教学科研中一步步践行着的誓言。曾获全国模范教师、苏步青数学教育一等奖、广西青少年成长成才导师等荣誉。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇9)

__,男,汉族,1957年2月出生,中共党员,四川省广元市青川县红光小学教师。

他从教40年,一辈子扎根偏远乡村,努力为山乡孩子的成长铺路。他带领教师在艰苦山区护送学生上下学,20余年从未间断。汶川地震中,他奋不顾身勇救受灾学生并积极参与灾后重建和复课工作。他积极更新教学理念,转变教学思想,总结探索出了自己的教学模式,取得了良好的教学成绩,受到社会赞誉。曾获全国模范教师、教育系统抗震救灾英雄、抗震救灾感动中国师德标兵、四川省“五一”劳动奖章等荣誉。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇10)

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广州市番禺区化龙第二小学

她多次入选中国女子毽球队,代表中国征战夺冠,本可留任国家毽球队教练的她,退役后却选择了到乡村小学当一名体育老师、毽球教练,一干就是13年。她舍弃休息时间,寒冬酷暑,风雨无阻,常年坚持带队集训,为促进校园毽球运动和弘扬毽球文化尽己之力,近年带队征战区、市、省、国家比赛屡获冠军殊荣,带出一批批冠军健儿,书写了世界冠军带出全国冠军的佳话,打响了“岭南毽球·化龙特色”品牌。2021年她重披战衣,代表广东省参加全国第十四届运动会再次夺冠。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇11)

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广州协和学校

2013年5月,她创办“协和观鸟社”,十年来每个周末几乎都放弃休息,带学生走进郊野进行观鸟和环保实践,身体力行去培养热爱科学研究、具备社会责任的创新人才。她钻研项目式学习教育模式,为学生创设真实情景,跟社会与自然对话,连续四年组织学生参与全国环境地图大赛,累计获奖328人次。她身体力行从事保护榕树公益活动,指导小学生从协和古树名木开始,学习了解古树、写下身边大树的故事,发出爱护古树倡议,获得业界好评。她带领学校生态和科技竞赛蓬勃发展,硕果累累。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇12)

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广州华夏职业学院

30余年来,她在民办教育事业征途中披荆斩棘,所在学校已为社会培养输送20余万高技能应用型人才。履职尽责、勇于担当,依法治校规范办学,在她的倡导下组建了法务工作办公室。潜心学习、爱岗敬业,坚持政治学习和业务学习相结合,学以致用。锐意进取、勇于创新,积极推动学校产教融合改革,先后与百度百捷科技、德鑫医疗科技等共建产业学院。使命在肩,大力推行传统文化教育,创新教育评价改革。热心教育扶贫,牵头成立“华夏工匠基金”,累计捐资捐物数百万元。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇13)

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广州市轻工职业学校

从教36年,至今他每天还工作12个小时以上。作为班主任,对待学生亦师亦友,自掏腰包资助生活困难的学生。作为专业教师,刻苦钻研业务,积极参与生产实践,参加新产品开发获奖,2022年指导学生参加全国中职学校学生技能竞赛获得一等奖。作为管理干部,带领团队建设省首批高水平中职学校,打造工业机器人技术应用专业成为全省龙头,教师团队获2020年全国职业院校教师教学能力大赛专业二组一等奖,实现了广州市在该组别获一等奖零的突破。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇14)

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广州市艺术中学

工作13个年头,他作为青年教师,实现了学校发展的三个“从无到有”。为艺术生的数学学习从初中顺利过渡到高中,实现学校初高数学衔接课程“从无到有”;带出学校首届艺术班辉煌成绩,为学校由“美术中学”迈向“艺术中学”发展的“从无到有”贡献重要力量;勤于学习与钻研,重视教科研,实现学校数学学科校本课程的“从无到有”,发展学生数学核心素养。与此同时,他连续担任13年班主任工作,挽救了多名因家庭矛盾而失学的学生。

优秀教师个人事迹介绍150字(精选篇15)

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__,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师。她始终立足课堂,带领老师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长。她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了2名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。

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