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求职课心得体会篇1
20xx年7月26日xx大学(威海)社会实践调研团采访组成员在肯德基对商学院xx级毕业生徐xx做了关于如何提高贫困生就业竞争力的专项采访。
上午,我们采访小组提早来到采访地点,并在约好的时间进行了采访。徐xx校友毕业于山东大学(威海)商学院金融专业,目前在xx市xx百货公司负责销售管理。从采访中,我们知道在大学的锻炼在之后的求职路上还是有很大帮助的,并且也了解到许多求职经验和其中出现的问题。
首先,徐xx校友谈了毕业后到找到工作这一段的经历。在其中,她谈到:对于她学习金融专业的,首选工作是银行,并且她也向多家银行投过简历。而,在进行综合考虑后,她选择了韩资企业xx百货。她说道,选择这个工作与她所学专业没多大关系,但这个工作却是她擅长的、喜欢的,并且还拥有去韩国深造的机会。
接下来,她还介绍了目前的就业形势和结合自己的经历总结的'经验。她讲到,xx的大企业不是很多,并且还有一些排外的倾向。而且,就威海来说,xx市不是一线城市,相对的就业岗位还不是很多,因此很多人还是选择去济南或者青岛找工作。但是,她也说到,xx大学(威海)的毕业生在xx还是比较容易找到工作,而且学校的影响和帮助也很大。她告诫我们,在求职时要注重细节,还要有目的的寻找,并且结合自己的能力和性格认真考虑自己的就业方向。
然后,我们问了她有关对在校大学生学习期间综合素质拓展的看法。她讲到,在大学学习和社会实践锻炼一样重要。专业学习要弄扎实,社会实践要多参加。比如在学校,她就参加过礼仪协会,并在社团之夜表演过。这些实践活动锻炼了她的心理素质和交流能力,并且与模特公司的签约也积累了很多工作经验,因此在面试过程中有着超乎常人的优势。
最后她谈到,毕业并不意味着实业,每个人自己要对自己有信心,并且告诫学弟学妹要好好珍惜在大学的时光——且学且珍惜。在校友寄语中她这样写道:“多了解自己,多接触社会。”最后我们采访小组和她合了影,她也期待我们的调研能给贫困生的就业带来一些帮助,并且希望在大学期间我们能够完成自我的蜕变,在未来绽放我们如火的青春。
求职课心得体会篇2
做到“四心”求职不是难事
求职难,难于上青天。很多大学毕业生对求职都心存畏惧,有的不知从何做起,有的屡受打击,渐失信心。那么毕业生干怎么做,才能顺利求职?做到“四心”求职不是难事
写求职信,要做到细心。用人单位对你的简历看重的还是真正的内容,你要做的就是把自己用最简洁的语言,详细而丰满地展现给他们看,让他们能在你的介绍中对你留下深刻的印象。千万不要把个人介绍写成长篇报告,没人会有这个闲工夫看你拉家常。
对目标工作,要做到热心。不要为了有份工作而盲目地做选择,把简历递给用人单位前,先问问自己,我若被录取,我会对这份工作充满热情吗?
对就业单位,要做到真心。不要把工作当成仅是换钱的工具,这样不仅失去很多的乐趣,干起来也会挺没劲的.。而融入到工作中,快乐享受工作带来的满足感,不仅让自己心情愉快,也会收到意想不到的效果。
对自己,要充满信心。我们不能抬高自己,也不能贬低自己,要做到正确评估自己,如果你选择的工作是你不能胜任或是不喜欢的,那你就趁早放弃。若干着一份工作,那就不要怀疑自己能不能干好,要相信自己干得很好,只是还可以干得更好
求职课心得体会篇3
经过这一个多月的求职经历,我深刻体会到找工作是需要坚持和自信,工作不是想当然就能找到的,首先要有充分的准备,对自己的专业知识有深刻的认识,以便在面试时能够对答自如,其次是要有临场应变能力,能够在面试场合从容回答面试老师所问的一些问题,最后也是最重要的,要熟悉所要求职的学校所教内容,能够从容地面对试讲和笔试。
找工作时要清楚仔细观看招聘学校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投简历,要有目的的选择几个适合,符合要求的学校投递简历。在招聘会上如果比较理想的,你喜欢去得学校,不管前面有多少应聘者,也要尽量排队等待,这样更容易被招聘单位看到你的诚意,就有很大机会应聘到这份工作。
经过很多次的求职后,积累了一些经验:
摆正就业心态,不要心存侥幸,更不要心存胆怯。我们是不能回避就业压力的一代人,正因为有压力,在求职过程中,我们难免会遇到挫折,产生落差感,以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。其实,我们每个人都希望找到一个待遇好、压力少、空余时间多的工作,但是,我们很少有那样的机会,因此在步入社会前夕的就业问题上,我们会有些落差感,这也是不可避免的,毕竟这山望着那山高嘛,因此,我们往往要“退而求其次”,即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的学校,
这个学校可能不是最好的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。
求职准备阶段应搞好自身定位,结合自身优势和劣势。大学毕业时,可以供我们选择的学校(单位)是很多的,到底适合哪所学校,我们应该有一个清醒的认识,做到有的放矢,绝不能像无头苍蝇,没有个目标。
面试是很重要的。你的简历写的再好,人再漂亮,成绩再优秀,如果你过不了面试那一道槛,那学校也是和你无缘。正式的面试一定要衣着整洁,精神抖擞,把你最完美的一面表现出来。自己的自我介绍一定要吸引人,简历应该言之有物,对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要,既要突出自己的个人特点,也不失端庄谨慎。
面试前要做好充分准备,练习熟一分钟的自我介绍,了解一下学校情况。心态要摆正。面试你的人员和你是平等的,不要觉得他们位置高一点而显得自己处于弱势。越是这样越容易在面试的时候体现一种不自信。说话要有底气,说话音量要适当,不要太大也不要太小,但一定不能细声细气,这也是一种不自信的表现。说话的时候最好配合适当的肢体语言,要适当体现说话的艺术。回答明确,头脑保持清醒,问什么就答什么,没有问的不要自己先说出来。注意礼貌和个人习惯:进门打招呼,坐姿端正,不要抖脚,肢体语言不要过大,离开要说再见,要把属于自己所有的东西或者垃圾全部带出面试房间。
试讲也是很重要的。试讲时不要紧张,平时训练时是怎样讲的,也要怎样讲。大家都是应届毕业生,都没有讲课经验,讲课时不要追
求华丽,只要大方地讲出重点即可。但是要保证没有知识点错误。
记住永远不要对自己失望,不要因为别人都找到工作,自己没找到而否定自己。当然,我们要看看究竟自己身上有什么问题,别人为什么会成功;也不要看不起自己,因为自信就是求职成功的一大元素。求职前最好给自己定位,问问自己究竟想从事什么行业,自己在这个行业发展有什么优势。俗话说:机遇只会光顾有准备的人,如果你很想得到某份工作,就必须作充足的准备,应考的准备、衣着的准备、心理的准备。
找工作的过程中我重新对自己进行了了解,发现还有有很多缺点和需要改正的地方,不断的完善自己各方面的知识,增长自己的阅历和经验。总之,要有自信,因为招聘单位需要敢于创新和有思想的人才,你要相信自己,发现你的不足之处,从而改进,在不断的学习和锻炼中得到进步,成为真正的人才。
求职课心得体会篇4
面试时别这样说话
语言是求职者在求职面试中与招聘人员情况、交流思想的工具,更是求职者敞扉,展示自己知识、、能力和气质的一个主要渠道。恰当得体的语言无疑会增强你的力,帮助你获得,反之,不得体的语言会损害你的形象,削弱你的力,甚至导致求职面试的。那么,在求职面试中要注意哪些影响自己的忌语呢?
缺乏最明显的就是“你们要几个?”对用人单位来讲,招一个是招,招10个也是招,问题不在于招几个,而是你有没有这1/100或1/2或独一无二的实力和力。“你们要不要女的?”这样询问的`,首先给自己打了“折扣”,是一种缺乏心的表现。面对已露怯意的,用人单位正好“顺水推舟”,予以回绝。你若是来一番非同凡响的介绍,反倒会让对方认真考虑。“外地人要不要?”一些外地人出于坦诚,或急于得到“兑现”,一见招聘人员就说这么一句,弄得人家无话可说。因为一般情况下,不得不要外地人,也不是所有的外地人都要,这要看你的实际情况能否与对方的需求接上口,让人家觉得很有必要接纳。
急问待遇“你们的待遇怎么样?”“工作还没干就先提条件,何况我还没说要你呢!”谈论报酬待遇,无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时再委婉地提出。
不合逻辑考官问:“请你告诉我你的一次经历。”“我想不起我曾经过。”如果这样说在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
报有熟人“我认识你们单位的__”,“我和__是同学,关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么,你这话引起的结果就会更糟。
本末倒置例如一次面试快要结束时,主考官问求职者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位求职者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的规模有多大?中外方的比例各是多少?请问你们董事会成员中外方各有几位?你们未来五年的发展规模如何?”参加求职面试,一定要把自己的位置摆正,像这位求职者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
不当反问主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应聘者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿调有一位从新加坡回国求职的机电工程师,由于在新加坡呆了两年,“新加坡腔”比新加坡人还厉害,每句话后面都长长地拖上一个“啦”字,诸如“那是肯定的啦”。半个小时面试下来,考官们被他“啦”得晕头转向,临别时也回敬了他一句:“请回去等消息啦!
求职课心得体会篇5
随着我国市场经济的建设和完善,经济全球化的不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈,社会对人才的需求及对大学生职业素质,职业技能的要求日益提高,大学生求职择业和职业发展已引起了高校和全社会的广泛关注。构建大学生职业教育与发展服务体系,有助于提高大学生的就业率提升大学生就业质量是解决大学生就业教育的针对性和时效性,满足社会对人才的需求和学生自身成才的需求。
职业发展教育这门课程指导和帮助学生完成学业,促进全面发展按照国家的教育方针,培养目标、培养规格的要求。、,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础上从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
我们身为一名大学生,对职业认识不强是客观存在的大问题,对职业认知不够,从而导致大学生在择业的时候,不能从自我认识出发,不能从兴趣、价值观、能力等方面深入分析自身特点,选择适合自己的职位。在整个大学学习过程中,学习的目的性,方向性不足。或许,在考大学的时候,很多人能明确的认识到自己喜欢什么,知道将来选取哪个专业。但这并不意味着随着高考压力压力解除,接触到不同于高中被动式学习的环境,每个人都能够明确的知道将来自己要走上什么样的道路。很多学生要么对学习感到很茫然,要么就跟风的去考各种各样的证书。最终直到毕业的那天,才认识到大学四年的时间并没有得到充分的利用。这也将导致择业的时候,不清楚职业的具体要求。对选择的职业不喜欢从而跳槽,或者没有获得所择职业要求的能力,在升迁的路途中并不顺利。
通过对本课程的学习,帮助学生正确的把握目前就业市场的需求形势和国家,各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
高校学生接受的是专业化的教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生实在的,自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层,到艰苦的地方,到祖国建设最需要人才的边远地区发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。同时,高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行为准则,他将根据国家政治经济的变化而不断的调整。毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择时,他们经常无所适从,而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业,大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。毕业生应把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确的选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础。也就是说,对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用,人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想,教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。
大学生求职,实际就是求职信息的传播,就是大学生通过书信,上网,登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求职的意愿,大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有四个方面:
自己首先是合格的大学毕业生。
2.能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。
3.要具备一定的求职技能。
4.要有一定的抗干扰能力。
大学生求职择业和职业发展教育在国外已经有百余年的历史,而在我国却仅有几十年的发展。可见,发展职业发展教育不仅在当代有用,还在今后有重要的影响。所以,对大学生进行求职择业和职业发展教育能帮助其了解职业转变和,择业观念明确奋斗目标,培养职业能力,掌握求职技巧。同时,还能激发和培养大学生积极向上奋发有为的人生态度,掌握制定人生发展职业生涯和大学学习规划的方法,明确奋斗目标,提高职业素质能力顺利完成学业并成功就业。充分说明对大学生进行求着择业培养和职业发展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。
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