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同学们在写作文时,可以通过模拟考试来提高自己的应试能力,在写作文中加入生动的对话,可以让人物更立体,增强文章的感染力,尚华范文网小编今天就为您带来了神笔马良作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
神笔马良作文篇1
“唉,怎么还有这么多的作业没有做完啊……”望着面前堆积如山的作业,我便唉声叹气起来,于是我想下楼放飞一下自己。
在街上,我看见了一支非常奇怪的笔,呀!这不是马良的神笔吗!这时,一个穿着打了补丁的衣服的中年男子正朝我跑来:“小朋友,是你找到了我的神笔吗?”“这是你的笔?那你、你不就是马良了吗?”“对呀,为了表答感激,我决定陪你过天上的一天,也就是地上的十年!”
“哇!那你可以帮我把作业写完吗!”“没问题,看我的!”马良用神笔在作业本上一点,作业竟然自动写好了!从那以后,我就过上了神仙般的日子,要住房子,我就让马良给我画一个城堡,或者是一座别墅;我要吃东西,就让马良给我画汉堡呀,火锅呀,批萨呀等等;要玩游戏,他就会给我画出来一个游乐场;想要出国玩,他就给我画出了一架大飞机,我一会儿去南极看看企鹅,一会儿去北极看看北极熊,一会儿去非洲喂喂长颈鹿,走遍了全世界,我还不满足,我甚至还让他给我画了宇宙飞船,让我上月球看望了嫦娥和玉免!
时间不知不觉得过去了,这时,马良走过来对我说:“十年之约已到,我要回天庭了。”“什么?你要回天庭了!”还没等我问完,马良就已经不见了,我这才发现,我已经长大了,而且我还变成了一个没有本事的人。
我从梦中惊醒了,原来是一场梦呀!
不过这个梦告诉了我:做什么事不付出努力就没有收获,不能依靠别人。
神笔马良作文篇2
我曾经读过一个有趣的故事《神笔马良》。至今让我记忆犹新,我常常想,假如我能和神笔马良过一天,那该多好啊!
有一天我又看得入迷,发现神笔马良真的来找我了,我大吃一惊,马良提议我和他一起到地球各地帮助需要帮助的人们。我开心地点点头,穿上鞋子。马良画了一架飞机,说:“我们就坐这架飞机到各地帮助人们吧!”
我们来到了贫困山区,这里的环境恶劣,教室十分简陋,只有一个黑板。课桌也很破旧,也没有图书角。看到这一幕,我赶紧叫马良变出崭新的桌椅,添加一个图书角,让孩子们拥有好的学习环境。
接着我们来到了沙漠,这里荒芜人烟,寸草不生,没有水源,没有植物,也没有动物。我忍住酷热,不停喘气,马良见了笑出了声。他用神笔一挥,便划出了几条清澈见底的小河,小鱼成群结队地在水里游来游去,马良又画了许多茂盛的花草树木,又增添了绿油油的小草。整个沙漠,在马良的神笔下变成了宽阔的草坪。
最后,我们来到了战争的地方,只见尸皇遍野,有些孩子丢失了自己的父母,看到这一幕,我心痛地流下了眼泪,马良赶紧画出蓝色粉末。马良说:“蓝色代表和平,这种蓝色粉末可以传遍整个地球,让人们不再战争,永远和平。”
突然妈妈的声音从客厅传来:“小宇,你在干嘛?”我这才恍然大悟,原来这都是我的想象
神笔马良作文篇3
前几天,我和神笔马良度过了愉快的一天,直到现在我还不太相信!
事情是这样的:前几天正好是周日,我还没有课,所以在屋子里玩儿,突然我发现了一根神奇漂亮的笔,但是我也没在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一个上午,我决定出去玩一会儿。刚出门便有一个人拦住我,他给我看了一张照片,问我见没见过照片里的笔。我看了一下,这不就是我在屋子里发现的那支笔吗!我从衣服兜里拿出那支笔给他,他接过了笔并对我表示了感谢,他转身想走,我脑子里突然闪出了一个想法,我拦住他问道:“你是不是就是传说中的神笔马良啊?”他非常奇怪地看着我问道:“你怎么知道我是神笔马良呢?”我听了他的回答非常高兴,说道:“因为我从小就喜欢读神笔马良这个故事!”神笔马良听了我的回答也非常高兴,说:“那我就陪你玩一天吧。”我开心的回答道:“好呀,好呀!”
马良画了一架飞机,邀请我乘坐飞机一起飞入了蓝天!我们一起飞过了海洋、飞过了沙漠、飞过了绿洲,在天空快乐的遨游了一圈他又把我安全的带回来了。马良又画了一个时光穿梭机,我看着这神奇的时光穿梭机兴奋极了,马良问我:“你想去到什么时候呢?”我想了想说:“那我们就去50年后吧!”神笔马良立刻启动时光穿梭机带着我去了50年后。我们很快就到了50年后,我看着眼前这个50年后的世界,沙漠都变成了绿洲,乘坐太空飞船去太空就像在路上开车一样简单!我真是太开心了,又对马良说:“再带我去距现在的100年后看看吧。”神笔马良立刻启动了时光穿梭机带我来到了距我生活的150年后。当时光穿梭机停下的时候我被眼前的景象惊呆了,这里没有了树木,没有了海洋,到处都是尸体和燃烧的火苗。原来,在150年后,人们为了争夺石油而发动了一场大规模的.战争,残酷战争的结果就是不但石油没有了,就连人们赖以生存的基本生态环境都遭受到了严重的污染和破坏!
不知不觉中一天的时间过去了,神笔马良把我送回家,我站在家门口感觉自己就像做了一场梦,这时妈妈喊我回家吃饭了。
我和神笔马良度过了快乐而又有意义的一天,我倡导人人都能保护环境,爱护我们赖以生存的地球,让我们人类和动物们可以在这颗蓝色的星球上永远快乐的生活下去!
神笔马良作文篇4
自从看了《神笔马良》这篇童话故事以后,我心想:如果我是神笔马良,我就可以想画什么就画什么了,想得到什么就得到什么,也可以为人们排忧解难了!
如果我是神笔马良,我会用神笔画出一双双眼睛,让失明的人重见天日,看见多彩的世界享受绚丽的生活;我还会画一双双耳朵,让耳聋的人重新听到声音,感受世界上美妙的音乐,交流温暖的情感,进行心灵的沟通,不会再让人们遇到事情以后那么难了。
如果我是神笔马良,我会让在大街上乞讨的乞丐们不受冷、不挨饿,让他们重新过上美好的生活。给他们画许多食物,还画一个大房子,房子里的东西应有尽有,让他们和我一样,拥有很多东西,享受最美好的生活!
如果我是神笔马良,我会将世界上的地震、战争、旱灾、雪灾等全部一笔勾销,让世界上没有苦难,只有幸福和和平,人们和睦相处,不分高低贵贱,不分民族,不分种族,让每一个人都幸福安康地活着。
如果我是神笔马良,我今天就会让玉树的地震远离,逝去的人们全部复生,并且和家人一起享受祥和幸福的生活,让他们不再有妻离子散,阴阳两隔的苦难,让这三江之源永远美丽富饶,让他们继续跳着自己美丽的锅庄舞,表演他们高超的赛马术。
现在我多么希望有一支和马良的笔一样的神笔啊!
神笔马良作文篇5
这天,我拿着神笔,画了一对翅膀,插上它飞到了四川汶川县。经过了一场8。0级特大地震,汶川县成了一片废墟,高楼和学校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城,高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前!汶川县的'父老乡亲们此刻就别提多高兴了,人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。特别是那些可爱的孩子们连蹦带跳地奔向教室,立刻传出欢快的笑声!
可是,还有一部分同学们受伤了,他们被倒塌的房子压断了手或脚,他们呆呆地望着学校,多么渴望健康、学习呀!我灵机一动,立刻挥动手中的神笔,把他们残缺的手脚补上,不一会儿,他们都变成了健康的孩子,高高兴兴地冲到教室里学习去了。
整个汶川县城都沸腾起来,处处都传来欢声笑语,我也情不自禁地跟着他们一起欢呼,突然耳边传来“叮铃铃……”的闹钟声,这才明白刚才是一场梦呀!但我相信不久汶川县一定会跟我想像的一样,人们幸福快乐的生活着。汶川加油!中国加油!!
这样一来,又有成千上万只家禽要告别尘世;先谈农村,有了以前没有的摩托车,自行车,甚至还有三轮车。如果我是神笔马良450字作文走了这么久,我们终于找到了金龙滑车,刺激的金龙滑车开始了刚开始慢慢的速度还没有紧张,可是一会儿没留神,突然一加快吓了我一大跳。她是她们班里的艺术分子,上课遵守纪律,不懂就问,有礼貌;
神笔马良作文篇6
假如我有一支马良的神笔,我要画一些钱。献给那些贫穷的人们,让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样,过上小康一样的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样,过上开开心心的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要画一些书、课本。我要让山区贫困的孩子也可以上学校读书、学习。
假如我有一支马良的神笔,我要画一些粮食。送给缺乏粮食的地区、国家。让那些人们也解决温饱问题,让那些人们也过上不缺粮食的日子。
假如我有一支马良的神笔,我要画一些药品。送给生病的人们。我祝愿那些生病的人们快快好起来。
假如我有一支马良的神笔,我要画一些环境保护器,送给科学家们。让那些科学家们再也不用为环境的问题所烦恼。
神笔马良作文篇7
如果我是神笔马良,我会用我的神笔为人类做许多事情。
在那些可怜的乞丐们如饥似渴的时候,我会用神笔给他们画许多又大又香的馒头,让他们每天都过着丰衣足食、无忧无虑的生活。
在那些每天都流浪街头,没有爸爸、妈妈的孤儿们快要冻僵的时候,我会用神笔为他们画出一个温暖的家,让他们也有家人的温馨和呵护;让他们的童年充满欢声笑语。
在那些家庭穷得一贫如洗的时候,我会用神笔为他们画出许多金钱;让他们把破旧的茅草屋盖成美丽的别墅,让他们把又脏又破的衣服换成漂亮而又时尚的服装;让他们把那些已经发霉还要吃的食物通通扔掉,换成丰富而有营养价值的美餐。
在那些因为没有钱上学,所以长大要承受为别人做苦工的孩子们渴望自己也能和别人一样背着书包去上学的时候,我会用神笔为她们画出一座座学校。让她们也投入到知识的海洋中,努力学习、发奋图强,将来成为祖国的栋梁。
在那些小朋友因为没有朋友的陪伴而感到孤独的时候,我会用神笔为他们画出许多小伙伴,让他们成为好朋友。一起享受温馨、享受快乐。让她们把孤单抛去,迎接新的生活。
在那些生命垂危的病人将要进入另一个世界的时候,我会用神笔为他们画出一个新的生命,让他们的家人不再为永远告别亲人而悲伤;让那些病人不再为病魔的折磨而感到痛苦;让他们永远陪伴在亲人的身边。
如果我是神笔马良,我一定会用神笔帮人类实现许多美好的愿望。
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