冬季主题活动方案6篇

时间:2024-07-27 10:51:47 投稿人:kaka003

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在活动正式开始之前,我们必须要就结合实际写好详细的活动方案,一个周全的活动方案可以提供各种应对措施以应对突发情况,尚华范文网小编今天就为您带来了冬季主题活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

冬季主题活动方案6篇

冬季主题活动方案篇1

一、主题名称:

幼儿园主题活动《美丽的冬天》

二、主题选择:

的原由提起冬天,大多数人的感受是寒冷,刺骨的风,一望无边的茫茫白雪,但对于孩们来说就有所不同了,滑雪、堆雪人、打雪仗,这些活动乐此不疲。因此,我们设计了《美丽的冬天》这一主题活动,让孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘,激发孩子们对冬天的热爱之情。

三、主题目标:

1.使幼儿了解冬天,学会自我的保护方法。

2.学习用自我的感受,描述冬天的特征。

3.给孩子们讲述有关雪的科普知识。

4.让孩子们欣赏冬天的绘画作品,并自己描绘心中的冬天。

5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多快乐》,并尝试创编歌词。

6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。

四、主题网络图

五、教学活动方案

教育活动

一:歌曲活动《冬天的赞歌》

活动目的:

1.感受曲调的高低,学会愉快的演唱歌曲。

2.激发幼儿积极参与歌唱活动,天眼歌唱的快乐。

活动准备:

1.开办《我爱冬天》主题活动,使孩子们了解冬天的特点。

2.有关歌曲的磁带与图片。

活动过程:

(一)播放歌曲,激发兴趣播放歌曲,吸引孩子们的注意了,顺势自然引出对话。

老师:这首歌好听吗?

幼儿:好听老师:想不想学啊?

(二)整体感知歌曲提问:你在歌曲中听都到了什么?

分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。

2.出示相关图片和播放曲调,引导孩子一句的有节奏的念出歌词。

3.通过提问,让孩子们唱出最喜欢的一句。

(三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲,提问:歌曲里都唱了些什么?

出示图片,并播放曲子,提示幼儿年初后半段歌词,由于幼儿记忆相要困难一些,老师要有语言和动作上的暗示,以帮助幼儿熟记。

2.用不同的方式演唱歌曲,激发孩子们学习的兴趣。如:老师领唱幼儿跟唱;你一句,我一句,并伴有动作。

(四)活动延伸美丽的冬天到了,有活动的延伸是为了在不一样的冬天中,每个孩子都有自己的收获。

教育活动

二:亲身感受活动《走进冬天》

活动目的:

1.通过亲自的参与,让孩子们对冬天有更深刻的认识。

2.在切身感受中,教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。

3.通过自我感知,体会冬天的别样美。

活动准备:

1.开展《不一样的冬天》主题活动,激发孩子对冬天的兴趣。

2.讲解一些户外安全知识。

活动过程:

(一)引出活动,激发兴趣出示课件-引导谈话,关于冬天的图片(雪人)老师:什么季节到了?

幼儿:冬天老师:你们是怎么知道的?

(二)带领幼儿,感受冬天老师:你们喜欢冬天吗?

幼儿:喜欢老师:我们去外面看看好吗?

带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色,要求孩子们形容冬天。

(三)活动延伸要求孩子们对春天和冬天进行比较,发现其中的差异美。并要求孩子们,对自己认为最美的冬天进行描述。通过这些,可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力,并进一步提高孩子们的语言表述能力。

教育活动

三:动手活动《美丽的雪》

活动目的:

1.通过此活动锻炼孩子的动手能力。

2.让孩子知道有关雪的知识。

活动准备:

1.小铁铲、胡萝卜等。

2.每个幼儿佩戴手套和围巾。

活动过程:

(一)通过对话,引发兴趣老师:你们喜欢雪吗?

幼儿:喜欢。

老师:那我们出去堆雪人吧。

(二)开始活动将孩子们分成几组,每组分配不同的任务,如,雪人头、身子等。分配工具等一些物品,并进行关于雪的形成的知识讲解。在孩子们制作过程中用相机进行记录。

(三)指导完成老师在一旁积极的指导学生,完成各部分的制作。同时对总体的组装进行协助,但各部分的形状由幼儿自由制作,不进行限制。

(四)活动拓展:

相信在这个活动中通过幼儿的亲自制作,一定对动手能力有所提高。活动中可以鼓励幼儿,用雪去制作一些自己想象的事物,增进孩子们的想象力。同时进一步巩固所学,并加强动手能力,激发孩子们对自然的热爱。

教育活动

四:绘画活动《我心目中的冬天》

活动目的1.通过幼儿的手,画出心中的冬天,增进对冬天的热爱。

2.通过绘画,丰富幼儿的想象力。

活动准备:

1.花纸和各种颜色的彩色画笔。

2.关于冬天的美景录像和画。

活动过程:

(一)引出活动,激发兴趣首先,观看准备的录像,自然引导幼儿对冬天的想象。

通过话语自然引出活动内容。

老师:孩子们喜欢冬天吗?

幼儿:喜欢。

老师:用你们手中的画笔,画出心中的冬天好吗?

(二)开始绘画老师可以和幼儿一起绘画,并走动观察孩子的绘画。

(三)讲评阶段在此阶段,老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬,不对画的整体进行比较,不设名次。

(四)活动延伸通过绘画,每个人都描绘出了自己心中最美的冬天。此时,老师可以让幼儿们相互观看画作,并可以鼓励互换作品。这样在互相的交流中,进一步拓展想象力。同时交流的过程中也是一个增进友谊的过程,从小培养孩子友爱。

冬季主题活动方案篇2

教学活动领域:

社会活动目标:

1.激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。

2.认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

重难点分析:

重点:

认识冬季不同的保暖衣物。

难点:

理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

活动准备:

1.活动前布置“小熊服装店”

2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、t恤等。

3.娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)

活动过程:

一.导入

指导语:小熊 维尼开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你仔细逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我们出发吧

二.展??

1.参观小熊服装店,引导幼儿感知冬夏季服装的不同

⑴指导语:服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说,老师给予指导)

指导语:摸一摸这件毛衣,什么感觉的;再摸摸这一件短上衣,又是什么感觉的啊,这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦,这是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感觉的,暖和吗?再穿上这件薄风衣,你觉得暖和吗?(通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。)

指导语:服装店里除了衣服,还有什么啊?这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗?

指导语:小熊店里的衣服可真不少,让我们坐下来休息一下吧。

⑵教师小结:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很凉快很透气;冬天的衣服很厚,有毛线的、棉的还有羽绒的,穿上很暖和。

2.出示娃娃图片,请幼儿帮娃娃选衣服

指导语:快看,丁丁和依依也来逛商店了,可是,他们不知道选什么衣服好,谁愿意帮他们选一选?(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)

教师小结:冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等,这样才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

3.游戏:《服装分类》

指导语:小熊服装店的衣服很多,可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了,下次可不能这样了,应该把衣服放回原处。这样吧,我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上,冬天的衣服放到黄色的货架上,请小朋友们上来帮小熊整理一下。(提醒幼儿注意按季节分类,不要拥挤)

4.渗透简单的冬季保健常识

指导语:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到户外活动,只想呆在暖和的房间里,可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝,坚持户外锻炼,坚持每天来幼儿园,一起做健康宝宝,好不好?

三.结束

指导语:那我们就从实际行动开始!来,孩子们,穿上外套我们要出去户外活动了。

冬季主题活动方案篇3

一、前??

为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司将于20年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

二、主题:

滑雪冬令营

三、组织机构

主办单位:

协办单位:

四、营地介绍

西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

五、目的及意义

(一)提高青少年朋友们对体育运动的爱好,增强身体素质,提高户外生存能力;

(二)寓教于游,从室内走向户外,为青少年朋友们提供一个健康成长的环境;

(三)培养团队精神、完善自我挑战;放松减压、亲近自然。

六、活动地点

国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

七、活动内容:

预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:

第一天:儿童团队破冰拓展;

第二天:雪地寻宝,其乐融融;

第三天:素质锻炼,共度难关;

第四天:儿童雪地欢乐体验;

第五天:展现自我,实力比拼。

八、参营对象

年满7-14周岁以内的健康青少年

九、开班时间

20年1月28日—3月8日(平时周一至周五):共五期

第一期:1月28日-2月1日

第二期:2月4日-2月8日

第三期:2月18日-2月22日

第四期:2月25日-3月1日

第五期:3月4日-8日

十、参营方式:

(一)西岭雪山咨询电话:

(二)报名地点:

1、成都文化旅游发展股份有限公司成都办事处

2、西岭雪山滑雪场滑雪大厅咨询处。

(三)每期人数在10——15人;参营人员须提前一周报名。

十一、到达方式及时间、地点:

周一上午11:30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到,安排房间。周五下午13:00离开景区,返回。

十二、活动经费

每个营员交活动费2280元(含:食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费)

十三、活动纪律及注意事项

(一)各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续,确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。

(二)各领队、营队要树立安全第一的思想,应随团进行全程管理,负责营员休息和自由活动时段的`全面监管工作,积极配合,确保每位营员的绝对安全。

(三)各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,团结友爱、互相帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加大会组织的各项活动。

(四)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从培训老师的指导,有事请假,不得擅自离队。

(五)每位营员须遵守大会作息时间,休息时不得大声喧哗,爱护环境卫生,自觉打扫房间。

(六)每位营员要爱惜粮食,养成勤俭节约的好习惯。

(七)营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶

4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

5、有其它特殊情况,如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等,家长在报名时有提前告知主办方的义务。

十四、活动保障

专业的餐饮管理团队提供独家服务

餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程;及时收集营员反馈并进行合理改进;完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

五大星级服务:

医——经验丰富的急诊医护人员全程随队,基地内设有医务室,妥善处理一切突发事件。

食——三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵,种类丰富,均衡营养。

住——双人间(地暖、彩电、独立卫浴),集中住宿,便于管理。

行——鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。

玩——活动课程及活动器材全部专门设计制作,确保活动中的教育性及安全性。

安全保障:专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。

十五、超值赠送:

营员报名获赠儿童精美营帽一顶。

营期结束时获赠精美纪念证书一份,优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。

营员营期全程获赠价值元人身意外伤害保险(意外,医疗)。

营期结束后获赠精美星座u盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

地址:

咨询电话:

冬季主题活动方案篇4

幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全院师生的共同努力下,各项工作已安全顺利地结束,达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作,现对本届运动会总结如下:

一、这是一个安全的运动会

在所有教师与家长的共同努力下,整个活动过程中没有发生安全事故。

二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌

赛场上,小运动员们积极努力,勇敢拼搏,家长们精神抖擞,不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。

三、赛事回顾、精彩无限

在这些活动当中,最别具一格的游戏是“刺激兜兜”,和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔,运动会上,有的父母请假参加本次活动,更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。

四、教师集思广益、上下团结

整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目,共同进行游戏道具的收集制作,共同策划游戏场地的布置,每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中,教师们各持岗位,尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累,目的只有一个,让所有的孩子与家长在这一天玩的开心,快乐!

五、家长支持配合

运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的,他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源,为我们的运动会助力。

总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的。与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到了久违的童真。

冬季主题活动方案篇5

指导思想:为了全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实增强学生的身体素质,结合我校实际,特定以下方案。

一、活动宗旨

牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行————我运动我健康我快乐

三、活动时间

20__年11月21日至__年4月30日

四、人员组织:

领导小组

组长:谷国强

副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红

组员:张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任

五、参加人员与内容

全体教师、五、六年级学生,每天坚持长跑1000米。

六、实施内容:

1、20__年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。

2、每天长跑距离:五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑500米,在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。

3、各年级由班主任和配班老师组织好。

4、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑,跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故,

六、活动要求

1、提高认识,精心组织。

2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

4、各班作好活动总结。

冬季主题活动方案篇6

一、指导思想

以深入贯彻落实《中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共__省委__省人民政府有关加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行

三、参加对象

全市各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)

四、活动时间

20__年x月至x年x月

五、活动内容

20__年x月30日,教育部、国家体育总局、共青团中央在__举行第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,我省暨__市也在同一天举行起跑仪式。市教育局决定我市各级各类学校今年冬季长跑起跑仪式以校为单位,定于x月30日,请各校要利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生x米,初级中学生x米,普通高中生、高校学生2000米。全市中小学校在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动策划方案,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。市教育局将组织有关人员应对各校冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。

六、评选与表彰

第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选优秀组织单位奖,对长跑活动开展好的省、市、市级单位进行表彰。我市也将对长跑活动开展好的学校进行表彰。

各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。

优秀组织单位评选条件为:

1、冬季长跑活动组织机构健全,组织实施方案完整,措施具体,对学生活动支持、指导有力,阶段性检查工作制度健全、有效,及时报送活动简报和工作总结;

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;

3、学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

4、本学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,积极参加网站的交流活动;

5、活动期间未发生任何安全事故。

七、宣传报道

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。我省活动内容和有关信息也将通过__教育网栏目发布。

八、组织机构

市教育局成立第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动领导小组,其组成人员如下:

组长:__

副组长:

成员:活动办公室设在市教育局中教室。各校要相应成立冬季长跑活动组织领导机构。

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