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演讲稿的结构应清晰,逻辑要严谨,以便听众能够跟随演讲思路,一份成功的演讲稿应当与听众的实际接受能力相结合,这样才能引起他们的兴趣和共鸣,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的规矩与方圆演讲稿5篇,供大家参考。
规矩与方圆演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是:无规矩不成方圆,无纪律不成校园
从有了人类开始,纪律这个词就没有离开过我们的生活。这是因为纪律的重要!让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由:在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。可见,纪律是为维护正常程序而定的,自由也是要在纪律规定的范围内实行,没有纪律约束的自由不是真正的自由。
可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,喜欢按自己的意志行事。让我们来聚焦两个镜头吧:
1.下午五点二十,教室里,有的人若无其事的大声说话,有的人肆无忌惮的追逐打闹,那些已经完成作业想安静看会书的同学,自制力强的埋头做自己该做的,自制力差的就会有点不知所措的看着这些场景,想安排点背诵任务的老师呢?在门外站了两分钟又默默的走开。
2.晚上八点二十,宿舍楼,对于你们来说,一天的学习生活结束,班主任们也都拖着疲惫的身体上下楼层的督促你们就寝,可毕竟是三层楼呢,一个人再怎么迅速,也只能一个楼层一个楼层的查,而等待最后被查的同学,不是尽量快的躺在自己床上休息,而是抓住那仿佛能带给他无限乐趣的几分钟,疯狂的窜宿舍,在楼道里边推推搡搡边用力叫喊,直到有权威的声音出现盖过他们。
有以上这些行为的同学,你自己是嗨了,可你想过其他人吗?那些渴望在课余时间努努力抓抓学习的同学,那些希望学习一天能早点上床睡觉的同学,还有那些和你一样已经忙碌了一天的老师们,他们的追求都在你无视学校纪律的自由行为中,变得苍白无力!
最近读到一本书,题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士,他在此书中谈到了美国校园内的自由,但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在,但是学生入学必须宣誓,宣誓遵守人手一册的校规,这些校规是学生想做得做,不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍,在美国,学生吸烟初犯将被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品,违者开除。再说英国,如果学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利!
同学们,我无意比较各国教育政策的优劣,我只是想告诉你们,人必须懂得约束自己,必须遵守纪律!因为任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。
同学们,让我们从身边的点滴小事做起,无论是在生活上,还是学习中,都坚持遵守学校纪律,为他人创造一个和谐的环境。只有这样,我们的班集体才会越来越团结,我们的校园才会因你们每一个人的上进而锦上添花,成就一代代栋梁!
我的讲话完毕,谢谢大家!
规矩与方圆演讲稿篇2
各位老师、同学们:
大家好!
春去秋来,花开花落,岁序常易,华章日新。大自然生生不息,用季节的更替演绎着生命规则的轨迹。火车之所以能奔驰千里,是因为它始终不离开轨道;风筝之所以能飞翔天际,是因为它总是情系主人手中的丝线;宇宙间无数颗恒星璀璨夺目,亘古不变,是因为它们始终严格按自己的轨道运行。人类社会同样如此,军队的战斗力来自铁的纪律,企业的竞争力源于精细的规章制度,学校的生命力则来自严格的校纪校规。我们学生的成长需要严格的管理。
但现实中却有不少同学往往忽略甚至反感规章制度的约束,认为这些规矩约束了自己的自由。这样的同学只关注到了眼前的自在,却没有想到失去了控制的人就如断了线的风筝,在暂时的“自由翱翔”之后,一定会摇摇晃晃坠落到地面;就像脱离轨道的列车,结局也一定是在自由的一瞬间之后,走向车毁人亡。所以世间完全无拘无束的、绝对的自由是不存在的。从某种意义上来说有规矩的制约正是为了更好的自由。
“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言早就告诫我们:小到个人的立身处世,大到一个国家的长治久安,必须遵守一定的法度和准则。作为撷秀的学子,我们理应严格遵守校纪班规,从一进学校的止步鞠躬问师好,到进入教室的入室即静、入座即学,再到课间文明休息——不大声喧哗;自习课的安静自学;就餐时知道节约不浪费;与他人相处言语、举止得体;关注社会变革,以为中华民族的伟大复兴做贡献为己任。做到这些,我们的品行修养才会日趋合格、完善。
但在我们中间还有极少数同学,对自己要求不高:在餐厅就餐时,有人随意浪费饭菜;在校园内仍然有随手乱扔垃圾的现象;在教室自习时,有人旁若无人地讲话。这些不文明的行为,与我们学校的要求不符,与撷秀的形象相悖,必须彻底杜绝,否则一定会给我们的生活带来麻烦。
遵规守纪,做文明学生,还要求我们诚实守信。孔子说“人而无信,不知其可也”,鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!”做人诚信,指言行一致,说到做到,当面和背后一个样;学习诚信,指完成作业不抄袭,考试不作弊。捍卫诚信,就是在捍卫一种责任、一种尊严!踏进校门,我们都肩负父母的期望和师长的重托。这里有经验丰富、学识渊博、认真负责的老师,有勤奋好学、求实创新的同学。能融入到这样的学习环境中,是我们每一名学子的幸运。同学们,遵规守纪,文明守信,并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一言一行、一举一动之中。只有这样我们才能成为一个有思想、有追求的人,一个有修养、有道德内涵的人,一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。
规矩与方圆演讲稿篇3
“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。
古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。
大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校规校纪。
规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是自由更需要纪律的约束与规范。
我们的学习需要规矩,我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩,无特殊原因不迟到、旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定规矩并遵守规矩,就是尊重公平尊重我们自己。
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切,校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。
对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会,必须有各种规则来保证。遵守该遵守的规矩,就是尊重公平、效率与我们自己。
作为一名合格的中学生,我们应该做到以下几点:
在课上,遵守课堂纪律,全神贯注地听课,认真做好笔记;
在餐厅,要学会礼让他人,有序地排队就餐;
在寝室,听从寝管老师的话,不吵闹,不串寝,按时出寝,整理好自己的内务。
说了这么多,无非也就是一句话:我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。因为,没有规矩,不成方圆。
规矩与方圆演讲稿篇4
大家早上好,今天,我讲话的题目是“没有规矩不成方圆”。
“没有规矩,不成方圆”这句话出自《孟子》——“不以规矩,不能成方圆”,原意是说如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品。后来引申为行为举止要有标准和规则。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律法规。同样道理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生守则》,遵守学校的规章制度,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。首先,我想问问同学们:你刚才有没有大声地唱国歌?上一周在食堂你有没有偷偷地把饭菜倒掉?你有没有在没人的时候悄悄地往地上扔垃圾?你在回答老师问话时有没有起立?你接受和递送物品时有没有起立并用双手呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习和休息吗?你妨碍了别人会不会给人道歉呢?
有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,正是这些小事才体现了一个人的品德。做一个讲文明,讲礼貌,遵守规则的人,不仅是学校对我们的要求,也是我们作为一个小学生最基本的道德要求。在学校我们的行为代表班级的形象,在校外,我们的.行为代表的是五镇中心校的形象。希望同学们从身边的细节做起,比如不乱丢垃圾,保持校园干净整洁;上下楼梯慢步轻声,保持楼内良好秩序;不踩踏花坛里的小草,爱护学校的一砖一瓦,一草一木.....树立规则意识,培养良好行为习惯。
“木受绳则直,金就砺则利”。让我们人人遵守规矩,人人践行美德,让学校因为我们而骄傲,也让我们因自己而自豪。
规矩与方圆演讲稿篇5
各位领导、同志们:
今天,我演讲的题目是“规矩与方圆”。
或许是我们生活的这个时代发展的太迅速,或许是我们生活的这个地球太拥挤,或许是我们生活和工作的节奏太快。
回首我们的生活,你会发现,我们无时不刻地都在面对一些事故和灾害。或是电视新闻中、或是报刊杂志中、或是上下班途中、从空中到海洋,从交通运输到工矿企业,空难、海难、煤矿透水、交通事故、电力事故等等几乎每天都在发生。或许是耳闻或目睹的太多的缘故,我们已没有了面对事故的恐惧、害怕和退却,有的只是一种事故后的警醒、痛惜和感悟。面对许多事故,我常常感悟这样一句古老的俗语:“没有规矩,不成方圆”。
什么是规矩?人类在长期的生活和劳动实践中逐渐积累起来的,为了人类的共同利益或为了保护人们的生命和财产而共同遵守的约定俗成的制度。在社会的发展过程中,这些制度有的被陶汰,有些则被进一步规范、完善和发展,比如,今天我们国家所颁布和制定的许许多多的法律、法规和法令,这些法律、法规、法令就是今天人们行为的准绳,就是老百姓所说的规矩。在现代企业中,特别是我们电力企业,现代企业管理制度已日臻完善,这些制度既是保证企业稳定、发展的途径,也是规范员工行为的规矩,在众多的制度中,安全工作制度和安全生产操作规程,既是确保企业发展和取得最大经济效益的主要手段,也是保护国家财产和员工生命安全的重要途径。
电力安全规范,是我们的前辈们在长期的电力生产和电力建设中,用“鲜血”凝聚而成的。他们在长期的生产实践中,出了许多科学的能避免各种伤害事故发生的经验,这些经验的汇聚,就是我们每个职工都要严格遵守的安全规范。
可以说,安全规范句句是生命的价值,字字是血的教训。然而,为什么仍然有那么多的单位或个人以自己的'鲜血和生命去尝试安全规范呢?
在高压线路施工中,新栽的电杆不打拉线就登杆作业,造成人身伤亡的责任事故;变电站值班人员在开关解备操作时,不唱票,不复诵,违犯《电业安全操作规程》,造成下母三相短路,致使变电站全站失压;据统计,1995年以来,仅供电企业在线路作业上下杆过程中发生高空坠落造成的死亡、重伤事故就达21人次,国电公司专门召开过防高空坠落现场会;交通规则规定行人、车辆靠右行,但总有一些人酒后驾车,横冲直撞,轻者造成交通堵塞,重者车毁人亡等等,这些事故给国家财产造成了巨大的损失,给无数的家庭带来了灾难。在这里我想问一问,为何流淌这么多鲜血仍唤不起我们对安全的觉醒?为什么这么多人的生命还不能阻止一些人继续奔向灾难和死亡的深渊?我们为死者痛泣、悲愤、鸣冤,为幸存的孤儿寡母、老弱病残、破碎的家庭呐喊,人人都要爱惜生命,人人都要注意安全生产。
在这些事例中,有不遵守操作规程的,有操作失误的,也有盲目蛮干的等等,但总的来说,都是不遵守安全规范所造成的,这一切对于稍有安全常识的人来说都是不可思议的,但毕竟发生了,就发生在我们电力企业,就发生在我们的身边。
为了保护国家财产、为了保护电力设备的安全运行、为了保证电力职工的人身安全,许多人根据血淋淋的教训,制定了这许多看来“让人烦”的规矩,可能正是这些“规矩”束缚了某些职工的行为“自由”,他们不惜用生命作为压宝来换取行为上的“自由”。那一桩桩一件件血淋淋的事故已充分证明:任何人都不可因为规矩束缚人,而去践踏它,那样只能是自食其果,给国家、企业和家庭带来灾难。
同志,为了美好的明天,为了家庭的幸福,请你珍惜自己的生命,请你一定要守住安全生产的“清规戒律”,请你永远记住老祖宗留给我们的这句老话:没有规矩,不成方圆。
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