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想要跟更多人分享自己的内心感受,必须将心得体会写得出色,我们在写体会的时候,都可以将自己的感受用文字表达出来,下面是尚华范文网小编为您分享的医学生教育心得体会推荐8篇,感谢您的参阅。
医学生教育心得体会篇1
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
今天上午,我蜜看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。
其实,不要去说火灾等严重的'灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。
听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。
让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!
医学生教育心得体会篇2
我的暑期社会实践活动在今天圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。
我们都俗称大学为“小社会”,我们作为一名大学生,更作为一名成人,提前在大学生涯里感受到社会的气息,这里有竞争,这里有进步,这里也有名利追逐?然而,我们终究是要奔向未来的大社会,我们要在这个真正的大社会里生存,我们要真正学会在大社会的生存之道,我们就有必要提前进行社会实践,来模拟未来的社会生活。
通过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避风吹雨打,社会磨砺了我,锻炼了我,让我懂得社会的现实与理想的差距,但这并意味着我对社会的失望,反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不可缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,积极投身于社会的建设,献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
在一周的工作中,我也认识到自己的不足,但是我会努力改变自己,将来踏入社会时,我会比现在更加积极负责,认真完成一天的工作量,努力赢得上司的信赖,不让领导与家人失望,坚持不放弃。
社会实践是大学里最重要的一课,它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步,我们每个大学生都应该正视社会实践。都说劳动最光荣,只有用自己双手创造出的合理合法的财富,我们才是学校的骄傲,父母的骄傲,是我们自己的骄傲。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我相信我的努力可以在未来看到更广阔的世界;虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还有很长,我们在一生中不能碌碌无为,不能安于现状。上帝为我们创造了双手,我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷,但是车到山前必有路,最重要的是坚定自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的知识合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成经验。
医学生教育心得体会篇3
在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,必须十分快乐,也许在心中已构思好假日活动了,但是在快乐的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全健康有益愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,期望同学们能理解并自觉遵守。
一交通安全
1注重交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停二看三透过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。
2小学生不得在马路上骑自行车。
3遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
二水的安全
1不得到水库池塘水井等凶险的地方玩耍洗澡。
2到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得单独游泳。
三电的安全
1要在家长的指导下逐步学会使用一般的家用电器。
2不要乱动电线灯头插座等。
3不要在标有“高压凶险”的地方玩耍。
四火的安全
1不准玩火,不得携带火种。
2留意安全使用煤气液化气灶具等。
3不要玩火,以免发生火灾。发明火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五饮食安全
1自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2购买有包装的食品时,要看清商标生产日期保质期等,“三无”食品过期食品必须不要购买食用。
3生吃瓜果要注重洗干净后才可食用,不吃腐烂变质的瓜果。
六防汛防暑安全
1夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
医学生教育心得体会篇4
5月15日这天的下午,我们学校进行了一次消防演习。
一开始,同学们都静静地坐在教室里,等着演习的开始。我心里又兴奋又紧张,毕竟是第一次参加这种演习,很多同学的心情是跟我一样的,从他们脸上的表情就可以看的出。正当我们翘首以待的时候,警铃响起来了。在老师的指挥下,同学们用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,顺着安全通道撤离了教学楼,来到了安全地带—操场。等所有同学都到齐后,校长开始给我们一边讲解消防安全知识,一边指导我们逃生的技巧,同学们做的都很认真。
这次演习让我学习到了消防安全知识,知道了在危险时刻怎样逃生和保护自己,也懂得了生命的可贵。而且,在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌乱,要有秩序,要用科学的方法和沉着的心态应对突来的灾难。
演习结束后,我们又回到了宽敞明亮的教师继续上课。安全多重要啊,它是我们幸福生活和快乐学习的保障,所以,以后我一定好好学习安全知识,把安全和防患紧记在心里。
医学生教育心得体会篇5
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!可是,每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的'熟虑:1。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。还有最近的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。
首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
医学生教育心得体会篇6
我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的`、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
医学生教育心得体会篇7
安全是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永恒的牵挂,是同事带着微笑的一声问候,是生疏人邂逅时的彼此关照。安全是一种美。安全的美体现于维系安全的行为过程之中。一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际生活中运用自如是美,在异常情况下能够运用在寻常的`日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。它会给社会带来前进的期望和力量。
那么怎样才干保证生活中的安全问题呢?缺少了工作中正规的培训和监督,就更需要我们积极的态度去认真面对。自觉遵守各项社会安全规定,认真配合社会的各项安全制度,是我们每个公民应尽的义务。而执行的前提则是了解社会的各项安全规定。认真学习,注重累积社会的安全生活知识,是对我们生命负‘责任’的一种体现。
有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝弱妻幼子的孤苦无助社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的‘责任’者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭亲人造成了伤害。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱。谁掌握了必备的安全知识,谁才干真正为自己的生命保驾护航,
生命是美好的,安全为他保驾护航。让我们深怀对生命最美好的憧憬和憧憬,将安全这首激越美妙的音律,用我们的行动谱写的更加和谐动听,让生命从此一路平安。
医学生教育心得体会篇8
紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。当我们再回顾这次主题班会的时候,我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的一个多月的时间里的付出。当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时,让我们由衷的说一声:“老师们,辛苦了!”。
短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是体而最重要的,班会过程*同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。
这次的主题是“祖国在我心中”,面对这样一个主题,班主任开始的感觉比较大,好象觉得落实起来不是很容易。但细想一下,我们主题是明确的,那就是爱国,只要能激发学生的爱国热情,抒发爱国情怀,培养爱国情感都是可以的。在这样的思想指导下。我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。祖国美丽壮观的山河景致,灿烂辉煌的悠久历史,英雄贯绝的风云人物,现实发展的强盛复兴,今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。于是就有了老师们的各种理解和设计,有以各篇连缀而成的,如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名,以三个方阵的表演串联起班会的骨架;如三1班以江山如此多娇,数风流人物,看今朝儿童爱国情三个部分结合,三5班则以江山如此多娇,风流人物栽史册,改革成就扬国威三个部分构成。也有突出体现一个部分浓墨着笔的,如三7班就是联系和学生们年纪相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中国娃”;在我们所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,让孩子们感受真切;三4班“畅游神州,我心飞扬”以游览祖国三个极具历史韵味的地方:北京—伟大祖国的首都、酒泉—祖国科技事业的见证地、香港—祖国富强统一的带名词串联成篇的。所有这些设计都巧妙的应用了祖国自然或人文的优秀资源,并通过联系学生实际,为设计的实施打下了坚实基础。
在教育学生的过程中,形式很重要,因为他是产生教育效果的前提。班会活动尤其如此。在这次的活动中,注重形式的把握和呈现是一大亮点。
在整个班会过程中,我们的老师们都非常注重氛围的营造。首先是会场的视觉感觉,学生的着装,在这方面,三4班三1班三6班基本都统一了服装,三4班甚至是买的全新的服装。然后是道具,学生手上拿的手掌、小红旗,这些都有效的烘托了气氛。然后是大量电化教学设备的应用,大屏幕上展示的幻灯片,录象资料层出不穷,或是优美的风景照,或是英雄人物的悲壮故事,或是香港澳门的回归仪式,或是神州号升空的激动画面。让学生有身临其境之感,而且伴随整堂课,对学生的震撼是一浪高过一浪,在学生内心留下的印象可能是永生难忘的。在这样的氛围中,情景教育的功能显然被发挥到了的极致。不但如此,我们的班主任很注重舞台上下的互动和学生家长的参与,在这方面,三4班和三1班都做得很好,使学生们不但强化了参与,同时也激发了他们更大的`投入。还有就是家长的参与,这是我们一直都提倡的,让家长们看到孩子的进步,了解孩子的成长,体会教育的不易。而他们的到来本身就是对孩子的鼓励,使教育形成了合力。特别要提到的就是三4班何芳老师和学生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做为班主任真正参与到学生中间,和孩子们在一起,令人敬佩。
本次活动的主持都表现得很好,这是我们大家的共识。对于一个这样的主题,我们的小主持人理所当然的表现出的高亢、昂扬。让孩子们感受到了激情和力量。在这方面,三1班的四位主持人表现不错。特别是汤**,他精神饱满,语气激昂,于动情处不由自主的倾泻抨发,让在场的老师们都受到震撼。
本次活动的节目应该说是很不错的,形式多样,质量都比较好,艺术性与趣味性有机结合。如三6班的英雄人物故事会,学生们娓娓到来;三7班在缅怀了英雄王二小故事后跟着音乐动情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的风景快板连说,电子琴合奏,四位主持人诗朗诵,于幼稚而真诚的话语中述说着对祖国的一片深情;三4班歌曲选择富于童趣《国旗国旗多美丽》、《中国是我家》很能打动人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖国您好》都表现得不错。三5班的开场舞《春晓》对于渲染气氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比较密集细致。
对于一个*岁的小学生来说,感受祖国的强大,抒发爱国的情怀是完全能做到的,但是让学生把爱国与自身切实联系起来,我们的老师们在这方面都做了有益的尝试。三7班在缅怀了英雄王二小和学习了地震小英雄林浩之后,主持人就通过提问面对我们的祖国我们做了什么?让学生来回答。还有让学生在最后环节让班上有特长的学生来进行现场展示,通过学生自己的行动来诠释爱国到底该怎么做。三4班在学生观看了回归仪式后,让学生来谈感想,表达对祖国的热爱。三5、三6班通过让学生仔细了解祖国改革开放的成就来激发学生的爱国情怀。三1班通过四位主持人联系自身经历来谈祖国的变化,感受祖国的变化和日益强盛等都是强化学生爱国情感的具体体现。
本次活动的另外一个特点就是在活动中的学生参与的量和面都有大的改变。基本上做到了全员参加。这也必须成为今后班队会活动的一个基本原则。我们的教育是面向全体不是面向部分的。我们要让每一个孩子都感受到教育的意义。
当然,不能说我们的工作都已经做到极致。在追求的道路上,看到存在的问题才能让我们以后思路明晰,眼光犀利。我们认为在今后的此项工作中要做得更好,应该在如下几个方面下一些工夫:
任何一项活动,要做好,首先要解决思想上的问题,也就是要提高认识。刚才我们已经说了,班会活动对学校、老师、学生都很有意义。有老师说,一个孩子的学生生涯可能就是在小学能参加这样的一次活动。可能有的孩子一辈子也只有这样的一次上台的机会,对次,我们的每一位老师都应该真切反思。
老师们前一阵子很忙,而班会活动需要准备的内容又确实很多,如何在比较短的时间里做好每一件事情,这就对我们老师工作当中的计划性提出了较高的要求。要减轻自己的心理压力,做到尽可能的有条不紊。也只有把计划做细致。使我们的工作能按照计划的时间流程一步一步实施下去。相信效果会好一些。
班会活动是师生共同参与的,不会也不应该是班主任一个人的独角戏。所以我们要尽可能的发挥学生的主动性和积极性,让学生能尽量的参与其中,虽然学生年龄较小,但是我们也应该有意识的让学生明白活动的成功是大家共同努力才能完成的,要避免学生成为单纯的表演者,要尽量启发他们从目的意义的高度去思考自己应该,能做些什么。还有我们应该在他们能力范围内做放手的工作,给他们发挥的空间。
在这样的活动中,有些工作是我们班主任所熟悉的,而有些是我们并不是很熟悉的。在这样的情形下,我们跟需要其他老师的帮助。所以要借助大家的合力来做好这项工作。其实,他们的老师是愿意参与到这样的工作当中来的,所以我们要团结和协调的工作。
班队活动课是一项有意义的工作,也是一项艰苦复杂的工作,但,更是一项充满乐趣、伴随成功与收获的工作。我们相信,在你轻松之余,回忆的不单是那一个多月的忙碌、疲惫、辛酸。而更是那四十分钟的精彩,那四十分钟过后的点滴成长,些须变化,是孩子们真恳的感动,是家长们真心的感谢,是自我提升的感悟,自我陶醉的满足。
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