国培开班典礼心得5篇

时间:2025-01-07 10:40:44 投稿人:kaka003

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国培开班典礼心得5篇

国培开班典礼心得篇1

能参加这次国培我感到很荣幸,通过国培我有很多收获,我理解到国家对基础教育的重视,在以后的语文教学中,我要做的是:

领悟并践行学习精神。从以往的实践中总结经验得失。作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习,反思,研究,实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。通过多听、多思、多练、多悟,围绕教学技能与课例分析,进一步修炼基本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,确保每一节数学课的质量,教会学生的基本知识与基本技能,提高学生学习语文,参与语文活动的积极性。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。

以终身学习为目标。作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的'理论学习。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

积极与专家互动。在每次的教研中,都是自己的学习机会。平时的教学中,自己也特别喜欢与其他教师交流教法、学法以及学生情况,限度的地提高教学效率。茶余饭后,几个同事坐在一起,讨论最多的也是学生。在本次培训中,自己也更深切地感受到了网络交流平台给我们的教育教学工作带来了极大的方便,自己能在交流中获得了更多的知识,有了更多的收获。

以高度的责任心和事业心,不负众望、以身作则、保质保量完成国培任务。

国培开班典礼心得篇2

今年有幸参加了由天水师范学院承办的国培初中语文的培训,本次培训周期长,资源丰富,教授专家众多,内容切合实际,示范性强,简直是雪中送炭,促进了语文教学的新课程改革的步伐,让我深受感动,启发颇多,下面就我最近十几天的培训心得加以总结。

一、领导高度重视本次国培计划

本次国培计划中小学语文期间,牛振乾硕士给我们讲解了《教师专业发展的途径与方法》,让我们明白了教师这个职业的产生、发展历程,教师职业的社会地位,教师专业的发展问题和过程,教师职业的角色和形象等一系列长期困惑不得其解的难题,让我们摆正了教师的心态,改变了传统教法的老观念,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门;天水师院教育学院院长李艳红教授带着病体给我们讲授了《教育公平与西部农村教育发展》,在课堂上,李教授给我们分析了农村教育现状,突现了农村教育的不公平,农村教师队伍现状,农村教师专业发展的途径,列举了学生眼中的好老师的几条标准,让我们感到自我实现是教师的境界,只有不断实现理想,老师的地位才会不断升值、提高。

当然还有吴彦文博士的热情洋溢的讲述,课堂上的师生互动。更为有幸的是杭州师大教授语文大师江平教授给我们讲述了《义务教育语文教学规律探索》,他给我们讲述了“规律”的概念,参与式培训采用了“头脑风暴”式的互动探索,让我们受益匪浅,还作了“语文”的.功能,与文化的关系,与思维训练的关系,语文中的语感,这些都是我们所见未闻的,见所未见的鲜为人知的常识;还有谢文武教授、郭昭弟教授、王德军舰手偶、李聪亮教授、西北师大的靳健大师的讲解等,他们的讲解各具形态,令我目不暇接,心中为之大受感动,对我启发很大。

二、学员积极参与国培计划初中语文培训

在本次培训中,我们初中语文班共四十个学员,来自定西市陇西县和临洮县的四十个学员都积极参与了每一堂培训课的互动探索活动,在课堂上,大家分成六个小组,分组讨论,各抒己见,表现出热烈而活跃的热闹场面,令授课的老师专家感动不已,把我们这次的语文培训搞的扎实有力,严肃而不乏活泼;学员们互相认识,互相学习,热情洋溢,充满了美好的设想,深刻地表达了这次培训的重要意义,因此,在课堂上大家积极记录笔记,认真听取专家们的讲解重点,并利用课余休息时与专家讨论不懂的问题,下载专家们的讲义,课后及时地写下当天的学习笔记。

总而言之,本次培训虽然刚开始不久,但让我们不收获甚丰,感受颇多,启发很大。我相信,在以后的培训学习中,我们会更加有力、准确、全面地投入到培训研修中去的。

克服困难,遵守培训纪律,珍惜学习机会,积极参加实地研习和互动研讨。下面是由77范文网小编为大家整理的“国培开班典礼心得感受参考模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

国培开班典礼心得篇3

11月x日我们观看了电影《希望的天空》,并有幸与电影原型,全国希望工程优秀园丁奖获得者、全国师德标兵先进个人、全国中青年十杰教师、全国模范教师王英镇希望小学教师王月娥老师进行交流。

王老师的先进事迹深深地打动了在座的每一位老师,她对教育的执着和坚守也震撼了每个老师。王老师xx年从教,被村民称为女秀才,xx年主动要求到条件最艰苦的仙姑殿任教。仙姑殿小学就在一座不足二十平米的庙里,石头砌墙,茅草做屋顶,4张条桌白天是14个学生的课桌,晚上是王老师的床,没有电只有煤油灯,整夜与塑像为伴。曾经在半夜发现被窝里安睡一条大蛇,几次被蜈蚣咬伤,致使现在两手严重变形。在一次送学生回家的途中,由于天下大雨,山陡路滑,她从3米多高的陡坡上摔了下来,全身受伤。她仍然坚持爬着到每个孩子都能到家的中心地带。为了给孩子们买笔本,交学费,她打柴、捞鱼虾换钱资助学生。

辛苦地付出并没有丰厚的回报,她的父母公婆叫她离开学校,爱人让她随自己到黄石打工挣钱,她动摇了。而此时领导却找她谈话,王英希望小学落成,可是这所学校前后有11位教师因为学校条件差,交通极不方便,一个个都走了,领导希望她能去。艰难地抉择,一方面是自己的爱人和家,一方面是库区孩子的期盼。最终她不顾家人的极力反对,第二天硬是踏上了去希望小学任教的小船,从此开始了她痛苦的坚守。

王英希望小学坐落在一个中心岛上。一名教师和20多名学生,组成一个一至四年级复式教学班。库区孩子上学,最难是交通问题。学生分散居住在周围的7个小岛上,远的水路七八里,近的也有二三里,每天都靠她用船接送。但她最担心的是学校那只破旧不堪的小木船多处漏水,难以保证学生的安全。19xx年x月x日,是令她难忘的日子。那天下午她驾船接学生上学。就在小船驶向甫庄岛时天气突变,狂风大作,湖面上浊浪翻滚,小船在大浪中上下颠簸。船上8名学生惊恐不已,失声大哭。“有老师在,不用害怕,快手拉手蹲在舱里!”她一面鼓励学生沉着镇定,一面使尽全身气力划船。经过近三十多分钟与风浪的生死搏斗,就在小船离岸边还有二米多远时,积水满舱的小船开始渐渐下沉。在这千钧一发之际,她毫不犹豫地跳进水里,使劲用身体推船,一步,二步,三步,小船终于靠岸,学生安全脱险了。精疲力竭的她却因过度紧张、体力不支而晕倒在地。

买一条新船成了她梦寐以求的愿望。可买条新船最少需要1400多元钱。对于年薪只有360元的她来说,是遥不可及。19xx年x月,她获得中国青少年发展基金希望工程园丁奖。奖品是一辆山地自行车,她赶忙给湖北省青少年发展基金会写了一封信:“学校急需购置一条接送学生的木船。希望把奖给她的那辆自行车卖掉换成钱,为买新船凑个份。”湖北省青少年发展基金会的同志被深深地感动了,破例决定,自行车照奖,另向她所在的王英乡希望小学捐款1000元。

最终她还是将自行车变卖了430元钱,加上捐款,为学校买回一条新船。望着买回的新木船,她和学生们激动得热泪盈眶,并亲手书写了“希望号”作为船名。贫困的库岛,家境困难的学生多,为了不让四周各个小岛上的孩子失学,她省吃俭用、利用假期打工和丈夫挣回的钱资助贫困学生。近三十年来她资助了39个孩子,亲自抚养了6个学生。努力付出终有回报,她所在学校儿童入学率始终保持在100%,各科成绩在全乡名列前茅。

没有惊天动地的事迹,有的只是风雨中的守护,信念中的坚守。王月娥老师用她瘦弱的身躯扛起了一方教育的重担,她用自己温暖的手为孩子点燃了知识的火种,用一叶扁舟搭起了库区孩子求学的桥梁。她把全部精力和满腔热情都奉献给了教育事业,她对教育的奉献就如同小河奉献给大海,阳光奉献给大地那样无私。

三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕烛光,润物无声。教育的发展凝聚着万千教育工作者的心血与汗水,无数像王月娥老师一样的教育人在平凡的岗位上放飞着自己教书育人的梦想,在默默无闻中演绎着一曲曲动人的奉献之歌。他们用自己崇高的师德师风撑起中国教育的天空,他们是中国教育的希望,他们是我们学习的榜样,

国培开班典礼心得篇4

九月底到十月到,我参加了昆区教育局举办的20xx年国培计划项目“送教下乡”培训活动,在这次培训中,无论是每一次听课学习,还是专家的课标解读、教材解析都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我非常珍惜这次学习机会,因为这些专家以及参加“同课异构”的老师,为我们参加培训的老师提供了宝贵的教学案例和资源,让我们从自身出发去寻找差距,使我不断地反思和提升。

作为一名小学教师,随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常常觉得自己在教学上有着很多困惑。这次国培的学习,对于我个人而言,无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指导和专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的提升。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,系统学习评价设计如何先于教学设计、核心素养导向的'备课、合作学习的有效实施……在今后的教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把核心素养教育贯穿到学科教学全过程中。

总之,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处差距所在,对于今后如何更好的提高和应用数学核心素养理念于教学中,我将以此培训为新的起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

国培开班典礼心得篇5

20xx年10月13日,来自三县两区的几十名农村骨干教师坐在贺州学院的行政楼里,虽然屋外秋雨连绵,室内却洋溢着热情,他们都在认真地聆听着学院领导,市人民政府黄副市长及市教育局高局长他们充满激情的致辞。

各级领导们给予了这次国家计划培训班极大的关注,每位领导都给了我们这些乡村教师一个好听的名字:种子教师。同时,他们希望我们学习后发挥种子作用,把自己学到的知识带回学校,带回县区,回去后影响一片,带动一方,为当地的教育做出贡献。我们听了,心里暖暖的:我们会这样做的!

学员代表发表了讲话,她道出了我们所有学员的心声:感谢国家及我们的各级领导给我们的难得的机会,我们将在各资深专家及教授的带领下,好好学习先进的教学理念,掌握高效课堂的教学方法,回去将发挥引领、辐射的作用,为农村孩子美好的.明天尽自己的绵薄之力!

今天的开班仪式让我们感到了自己肩上那份沉甸甸的责任与义务,我们将把握好在贺州学院里的每一分,每一秒,让自己在这里蜕变,蜕变成一名具有新高度的专业水平的人民教师。我们会在这里努力学习先进的教学理念,掌握高效课堂的教学方法,回去后,把学到的知识运用到我的教育教学工作中,让自己的教学水平更上一个台阶,为教育事业做出更大的贡献,为农村孩子造福!

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