创意活动策划【优秀22篇】

时间:2025-03-22 08:53:54 投稿人:kaka003

小编给大家分享创意活动策划【优秀22篇】的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:coco。

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?

创意活动方案 1

活动目标:

1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

4、学会感恩。

活动主题:成长、感恩、飞翔

活动时间、地点:

_月__日(周__)13:30-15:30点。___酒店

(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)

活动准备:(学前班毕业典礼流程)

1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)

2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在_月_日前备好,服装_月_日前沟通好

3、多媒体课件。(老师准备)

4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)

5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)_月份之前弄好

6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)_月_日前沟通好

活动过程:

环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。

环节二:活动开始。

1、主持人开场。(1.5min)

2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)

3、毕业宣言

4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)

5、口才展示,朗诵《请求》(3min)

6、相声《买爸爸》2人

7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)

8、游戏

9、朗诵《春芽》春芽4人

10、《儿童歌曲》3班

11、2班古诗串烧6人

12、相声《反正话》2人

13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)

14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)

15、游戏

16、2班古诗新唱全体

17、朗诵《大海睡着了》2人

18、英语儿歌10人大宝

19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班

20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)

活动当天各环节负责人:

会场布置(_老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(_老师)。

后台节目准备(__、__)带领学生出场、下场(__、__)摄影摄像(外援)。

带领学生去厕所(老师)。

创意活动策划 2

一、活动引言

21世纪的社会发展日新月异,激烈的就业竞争对于现在的大学生无疑是一场没有硝烟的战争。古语曾曰:凡事豫则立,不豫则废。大学生要想在济济求职人潮中脱颖而出,一张精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,当今的中国正在跨入一个小众传播时代,追求个性化的内容和内容专门化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的名片正顺应这股时代风潮,成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。社会的多元化发展趋向,名片的集散型传播已� 名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去欣赏,去玩味。创意诠释海内外文化个性,整合传播各具个性的品牌logo,也已� 因此,无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生,还是热血沸腾怀揣希冀迈入大学殿堂的新生,自主设计一份有条不紊,一张风格新颖,包罗万象的名片已成为应聘者持有的一件提升就业成功机会,为胜利就职添加筹码的有力武器。二、活动简介

活动目的:名片顺应时代发展趋势,不仅仅是社会人员的至爱,在大学里也� 因此我系抓住这一时机,联合华南师范大学增城学院举办个人创意名片设计大赛,不仅能让两校学生发挥其创意设计,而且能让学生与社会进一步接轨,提升就业能力。

2、活动主题:自主显风格,名片焕异彩

3、活动主办方:华南师范大学增城学院计算机系学生会、华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

4、活动对象:华南师范大学南海校区及华南师范大学增城学院全体学生

5、活动时间3月16日——4月5日

三、活动流程策划书:

此次“个人名片设计大赛”将在华南师范大学南海校区与华南师范大学增城学院同时进行,我校区分以下三个个阶段进行:

第一阶段:报名参赛者先向班长报名,班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表(excels表格,见附件一)。

a.上交形式:将作品和作品简介表(附件二)以电子版的形式发至指定邮箱

b.评选形式:根据评分标准由评委进行海选

c.上交时间:3月26日

第三阶段:决赛汇总两个学校最终选出的10份作品,挑选出最终获奖者

a.比赛形式:参赛者对其作品进行展示,解说

b.比赛时间:3月31日

c.比赛地点:华师增城学院

四、参赛要求和作品要求

1、 参赛要求:

(1)参赛者以个人的报名形式参加;

(2)每人仅限报一个参赛作品;

(3)参赛者需预先报名。

注意:参赛者需向自己班的班长报名,班长再统一将报名表(excels表格,见附件一)

命名格式:【上交日期】年级专业班级个人名片设计大赛报名表。(例如:【XX0319】10电信3班个人名片设计大赛报名表)发至邮箱。

2、 作品要求:

(1)作品是个人的名片创意设计;

(2)作品必须包含标志、图案、文案【设计者的姓名(真实的)、职业、工作单位、联络方式(手机、e-mail)等】;

(3)作品设计必须做到文字简明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新颖。

(4)作品必须是电子版。

(5)名片规格:90mm×;50mm

(6)作品要附上文字解说(word文档,见附件二)。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式:【上交日期】名字+专业+名片设计大赛(例如:【XX0325】10电信3班名片设计大赛作品)

五、评选要求和奖项设置

1、 评选要求:

(1)、是否具有视觉冲击力和可识别性。

(2)、是否具有媒介主体的工作性质和身份。

(3)、是否有创意、别致、独特。

(4)、是否符合持有人的业务特性。

2、评分项目:

(1)印象分(15分)

(2)排版分(20分)

(3)技术分(15分)

(4)文字分(15分)

(5)色彩分(20分)

(6)创新分(15分)

3、 奖项设置:

(1)、一等奖:

a. 名额:1名;

b. 奖励:奖品和证书

(2)、二等奖:

a. 名额:2名;

b. 奖励:奖品和证书

(3)、三等奖:

a. 名额:2名;

b. 奖励:奖品和证书 华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会二〇一二年三月七日附件一:《个人创意名片设计大赛作品简介表》

创意活动策划 3

活动宗旨;

培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,

发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。

名称:幼芽文学社

活动目标:

1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。

2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,

3、透过文学社的写作、阅读、修改校刊等实践活动,锻炼孩子的潜力,让孩子体验成功的喜悦。

活动具体工作:

1、三至六年级喜欢写作的同学,能够老师推荐,也能够自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作潜力强,学有余力。

2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动资料:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。

3、以信息的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。

5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。

6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

7、鼓励所有学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。

8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。

创意美术活动方案 4

活动目标

1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。

2、迁移欣赏经验,尝试表现出各种不同造型的樱花树。

3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。

活动准备

1、幼儿画过“冬天里的树”,欣赏过樱花。

2、水粉笔,水粉颜料(红、白),抹布,洗笔筒。

3、不同造型的樱花图片多幅。

4、蓝色的作业纸人手一张。

活动过程

1、引导幼儿欣赏樱花树的图片,感受树的不同造型。

(1)教师:春天到了,樱花树上开满了樱花,可美啦!

(2)教师:你看到了什么样子的樱花树?你觉得它像什么?

(3)教师:如果让你来画樱花树,怎么来表现树枝的高低呢?

2、引导幼儿迁移已有作画经验,探索表现樱花的方法。

(1)通过提问,帮助幼儿迁移已有经验,用点画的方法表现花开旺盛的样子。

①教师:树上花开得怎么样?我们数得清吗?

②教师:密密麻麻的花把树枝都挡住了,只剩下短短的树干了。如果请你来画,你会用什么方法来画樱花呢?(点画)

(2)教师带幼儿做空手模仿动作,感受点画的方法。

教师:樱花树上的花瓣有点白,又有点粉红。我们怎么才能画出这样的花瓣呢?

要点提示

在探索表现花瓣色彩时,可以引导幼儿一支笔蘸上两种颜色,也可以引导幼儿用少量的红和较多的白简单调和,让两种色彩不要充分融合即会出现有点白,又有点粉红的效果。

3、幼儿操作。

教师:你想画一棵什么样的樱花树呢?像什么?

4、集体欣赏幼儿作品。

教师:谁愿意来介绍一下你的樱花树?

活动建议

☆活动延伸继续用点画的画法表现“春天的小树林”。还可以欣赏多株樱花树的图片,引导幼儿绘画多株樱花树及添画背景。

☆环境创设教师将幼儿的作品装饰在纸箱上,将纸箱进行不同造型的组合。

元宵节创意活动方案 5

一、活动目的

农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。

二、活动时间(初定)

20xx年xx月xx日(元宵节)

三、活动地点

xx镇文化广场

四、参加对象

xx镇广大市民群众

五、活动内容

现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。

六、活动要求

1、活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

2、各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。

3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

七、报名方式

将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(xx),如若报名数量多,我局将从优选择。

八、联系方式

xx镇宣传教育文体局:xx,联系人:郭先生。

元旦创意活动方案 6

一、活动目标

1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。

2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。

3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

二、教学重点、难点

1、 指导幼儿如何准备好自制的`手工作品或礼物。

2、在教师参与幼儿谈话时,指导幼儿轮流谈,不抢着说话,但能用连贯的语言表达自己的意思。

三、活动准备

自制的手工作品,自己准备好的礼物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的礼盒,有过送礼物及接受礼物的经验。

四、活动过程

1、过年的时候,大家为了表示友好、问候,常会互相送礼物。你们收到过别人送的礼物吗?谁送的?你送过礼物给别人吗?

2、围绕话题自由交谈,要求幼儿轮流谈,不抢着说话,教师参与幼儿谈话,及时鼓励积极发言的幼儿。

3、集体谈话。

4、今年过年你想送礼物给谁?送什么礼物?为什么?

5、�

7、一起唱《新年好》歌曲,在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好朋友。

校园创意活动方案 7

一、 活动主题:

涂我校园文化,创新五四精神

二、 活动对象:

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、 活动时间地点:

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

四、 具体活动:

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

创意活动方案 8

一、活动主题:

幼儿园的快乐时光。

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:

_月_。

五、活动地点:

__。

六、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》。

1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牵手》。

4、__班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、__班打击乐《斗牛士》。

7、__班(打击乐《大中国》。

8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐《感恩的心》。

八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

艺术创意活动方案 9

一、指导思想

为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二、艺术节主题

我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采,美我学校

四、组织机构

(一)成立文化艺术节组委会

组长:罗斌

副组长:陶文清魏桂华崔俊

成员:全体教师

职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

(二)下设职能部门

1、宣传组:刘东弟、杨绍荣

职责:横幅,音响设备装置和使用。

2、后勤保证组:谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等

职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。

五、活动内容和布置

(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛

以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。

1、活动布置:

(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。

(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参与对象:1-6年级全体学生

4、负责人:罗国祥

(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛

1、活动布置:

(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。

(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。

2、竞赛要求:

①歌曲自选,内容健康,积极向上。

②服装整洁,仪态端庄。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2:30-5:00进行决赛。

3、参与对象:

1-6年级各班

4、负责人:张兰、赖丽君

(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛

1、活动布置:

①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。

②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。

2、参与对象:

1-6年级各班

3、竞赛时间:5月14日下午:2:30-5:00

4、负责人:邱萍、赖丽君

(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛

1、活动布置:

(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。

(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。

②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。

③各班在5月16日前将作品交负责人处。

3、参与对象:

1——6年级各班

4、负责人:张晓蓉罗国祥

(五)小小演讲家大赛

1、活动布置:

①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1-2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3-4年级以演讲为主,结合环保话题,5-6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。

②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。

②服装整洁,仪表大方

③可用英文进行演讲。

④5月15日下午2:00-5:30决赛

3、参与对象:

1-6年级各班

4、负责人:魏桂华张兰

(六)作文大赛:

1、活动布置

①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。

②学校将统一评选出特、一、二等奖。

③各班选送的优秀作品要发送至学校网站

④各班在5月16日前将作品交负责老师处。

2、参与对象:

3——6年级各班

3、负责人:饶红春、苗春燕

(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛

1、活动布置

①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。

②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。

③竞赛时间:5月20日下午2:30-5:00

2、参赛对象:

1-3年级各班

3、负责人:张兰、赖丽君、邱萍

(八)学生数学日记竞赛。

1、竞赛要求:

①3-6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。

②学校将评选出特、一、二等奖。

2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处

3、负责人:滕大英

(九)“六一文艺汇演”

1、时间:5月30日

2、地点:操场

3、音响:刘东弟、刘丞

4、横幅:羊绍荣

5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋

6、摄影:罗国祥

7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强

8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等

六、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题、多出精品

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。

4、如有未尽事宜,另行通知。

学校创意活动方案 10

一、x校庆的总体原则和目标

我校x校庆要突出福医大特色,体现xx学校的精神,举办一个“隆重热烈,简朴务实”的校庆,实现“弘扬传统、展示成就、联络校友、扩大影响、凝聚人心、促进发展”的总体目标。

二、x校庆的主要活动安排

我校x校庆活动包括30福医宣传活动,30校庆庆典活动,科技学术交流活动,院系校友联谊活动等。

1、x福医宣传活动

以x校庆为契机,系统回顾学校的x周年办学历程,总结福医精神的形成和发展过程,充分利用报刊、电视、网络等宣传媒体,宣传学校办学理念、办学特色、办学水平。让社会各界更多地了解学校x年来在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的成就,提高社会影响力和知名度;通过编撰出版《xx大学x周年纪录片》、《校友风采》、《xx医科大学画册》等影片书籍和画册,举办福建医科大学建校x周年成就展览,反映学校x年走过的光辉历程,展示福医人“勤奋、严谨、求实、创新”的精神面貌;通过对校标和校庆标识的征集和宣传,弘扬福医精神、凝炼校园文化,增强校友和师生医护员工自豪感;通过邀请有关领导、院士为学校题词,勉励、鞭策和鼓舞全校师生医护员工更加爱校荣校、积极工作,推动学校各项事业的蓬勃发展。

2、x周年校庆庆典活动

校庆当日,学校将举行隆重的庆祝大会,邀请有关领导、嘉宾、校友和师生医护员工代表出席。届时,还将举行70周年校庆纪念建筑、纪念物等揭幕仪式和大型文艺晚会等活动。通过开展丰富多彩的文化艺术活动(书画、摄影展、电影周、文化艺术节、科技节等)和体育活动(运动会、各类球赛、广播操、健美操比赛等),营造热烈、和谐、团结、吉庆的校庆氛围。

3、科学技术交流活动

邀请海内外知名专家学者和杰出校友,举办高水平的主题论坛和学术活动:

(1)以学校重点建设的六个学科群为平台,邀请两院院士、海内外杰出校友举办生命科学论坛。

(2)以争取全国高等医学教育常务理事会在我校召开为背景,举办高等医学教育论坛。

(3)以全国医院管理年活动总结为契机,邀请卫生部领导及全国医院管理协会主要领导举办医院管理论坛。

(4)以各学院(部)为单位,围绕学科建设及学科带头人培养举办各类学术交流活动。

4、院系校友联谊活动

以院系、班级为单位,统筹规划、精心组织,开展丰富多彩的庆祝校友联谊活动。

三、校庆筹备工作及时间安排

1、在主流媒体发布校庆公告,策划系列宣传报道

根据校庆筹备工作进展情况,陆续在有关媒体发布校庆公告(第一号公告拟于20xx年x月上旬在《光明日报》、《健康报》和《xx日报》上发布),策划在中央和省级媒体上发表有关学校的系列宣传报道,20xx年x月在福州xx。

2、建立校庆专题网站,设立信息交流平台,广泛收集师生和校友对校庆活动的意见和建议

20xx年x月开通福医校庆专题网页,20xx年x月编印《校庆工作简报》,20xx年x月x日前开通校庆网站,通过校庆网站和《校庆工作简报》发布有关校庆信息和动态;给各地校友按专业、年级建立网上联络平台,设立校庆论坛,广泛收集师生员工和校友对校庆活动的意见和建议;适时开通手机短信平台,向校友发布校庆信息;即时进行校庆活动网上直播,让更多校友参加到校庆活动中。

3、校友联络、校友通讯录编辑、校友总会和各地校友分会换届工作

以学院为单位,组织专门人员,在20xx年x月x日前完成校友通讯录的收集整理;指导和帮助各地校友成立校友会,做好各地市校友会换届工作,协助做好xxx及国内的xxx等地校友会成立或换届工作。

4、校友捐资的建设项目及有关办法的确定

在20xx年月x日前确定校庆筹资的项目和制定相关的政策。

(1)设立校友基金会。

(2)设立以资助者名字命名的各类奖(助)学金、奖教金、教师和学生科研基金、学术交流基金等。

(3)赞助学校建设楼、路、亭、桥、湖及纪念雕塑、绿化等。

(4)赞助出版有关校庆画册、刊物等。

5、20xx年x月x日前完成各项科技、学术、文体活动的方案,并着手进行准备工作。

6、画册、电视片及其他有关出版物的编撰和出版。

在20xx年x月x日前完成画册,电视片和有关书籍的编辑工作。

7、30成就展览馆的设立。

20xx年x月x日前完成30成就展览馆和生命科学标本馆的设计,20xx年x月x日前完成资料和实物等征集工作,20xx年x月x日前完成布展工作。

8、20xx年x月x日前完成30校庆标识、校庆专用宣传和办公用品的设计及制作。

20xx年x月x日前完成校园路名和树名等征集工作,20xx年x月x日前完成纪念册、纪念品、礼品等的设计。

9、校园景观及环境建设。

20xx年x月x日前完成与校庆有关的校园专项建设立项工作;20xx年x月x日前完成30校庆纪念建筑、纪念物、纪念雕塑的建设和制作任务。

10、20xx年x月x日前完成校庆活动场所及校友接待的规划和前期准备工作。

四、组织领导

1、成立校庆筹备工作领导小组,领导和决策校庆的各项工作

领导小组由陈元仲校长任组长,陈永正副书记、梁敬阳副校长任副组长,成员由校有关职能部门负责人组成,下设校庆办公室,负责组织、策划、协调、指挥校庆的各项工作,办公室主任由一位校领导兼任,设若干专职和兼职副主任,并逐步抽调学校有关部门人员充实办公室。根据校庆筹备工作的需要,设立宣传发动组、庆典活动组、学术活动组、联络接待组、资金筹措组、校园建设与后勤保障组、安全保卫组等,具体实施校庆各项工作。

2、各学院(医院)和有关职能部门成立校庆筹备工作机构,并落实相应工作人员

各学院(医院)和职能部门确定一名负责同志负责校庆筹备工作,确保学校安排布置的各项任务落实到实处,各学院要高度重视校庆活动的组织实施,按照学校统一布置与要求,研究制定本学院的校庆活动方案,并以30校庆为契机,广泛联系校友,动员各方力量,全面推动学校工作迈向新台阶。

3、整个校庆筹备工作,要充分体现开放、创新的意识

要广泛吸收校内外力量和校友参与校庆筹备工作,充分利用各种新机制、新办法、新手段做好筹备工作,主动争取上级领导、地方政府和社会各界对校庆工作的关心和支持;广泛动员全校师生医护员工发扬“福医精神”,以主人翁的姿态积极参与30校庆筹备工作,确保校庆工作顺利完成。

艺术创意活动方案 11

一、指导思想

紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

二、活动主题

激情、创新、和谐

三、主办单位

艺术节组委会

四、参与主体

全校学生

五、活动的内容与形式

本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

第一板块:开幕式(20XX.12.4)

(1)开幕动员

第二板块:文化知识

(2)“思维的跳跃”知识竞赛

(3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

第三板块:特色活动

(5)艺术节会标设计

(6)“舞动的音符”器乐比赛

(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

(8)“希望之星”校园小主持人大赛

(9)“花样的年华”英语口语大赛

(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

(15)“我型我秀”礼仪形象大赛

第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

(16)智力追击

(17)猜谜语

(18)剪纸比赛

(19)反应大测验

第五板块:闭幕式

(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

(21)“窄河杯”动漫节(20XX.12.30)

六、评比表彰

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:

(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;

(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

七、活动要求

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

活动方案创意活动方案 12

大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间 :20__年_月_号

活动地点 :__幼儿园大一班

活动主持人:__

一、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

会主题创意活动方案 13

一、活动时间:

二、活动主题:

相约情山,挚爱今生

三、活动地点:

x旅游区

四、活动内容及优惠政策:

(一)凡在8月16日当天来x旅游的夫妻或情侣,入住情侣房,享受五折优惠。

(二)游览xx并在与“爱”有关的景点进行拍摄(手机、照相机)留念的,凭图像在xx大酒店总台领取情侣照片(免费)、情侣伞或其它纪念品一份。

(三)8月16日下午,16:00-17:00在朝圣寺进行情侣祈福活动;(参加活动的夫妻或情侣在xxx大酒店总台报名可领取情侣衫)。

(四)8月16日晚20:30,在x激情广场进行“情侣互动舞会”及篝火综艺晚会(天气不好的话,则改在c演艺厅进行“情侣ok想唱就唱”互动活动)。

(五)本活动最终解释权归x旅游区所有。

校园创意活动方案 14

一、活动目的

通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

二、征集范围

1、陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2、强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

3、推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

4、与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。

三、景观与文化元素

1、广场。包括位置、结构、材料等。

2、树木。什么树(花、草)种,如何搭配。

3、道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

4、雕塑。大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。

5、文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

6、其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

7、文化元素。如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

8、学校主要建筑和功能区域命名。

要求:具有较高的文化品位和较强的育人功能,让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

(1)时代感强、寓意鲜明、简洁流畅,有震憾力和冲击力,文化内涵明显、特色突出;

(2)各主要建筑物(教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等)外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语,要与所在建筑的功能相协调,寓意鲜明,能引导学生积极向上。

(3)标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合;

四、征集与奖励办法

我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议,分别评出特等奖一名(可空缺),一、二、三等奖各若干名,学校将对获奖作者给予奖励。

五、申报方式

(一)所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”,以校为单位打包交给工会。

(二)截止日期:20xx年1月10日。

让我们携起手来,群策群力,把阳罗小学校园建设得更加美好!我们期待着您的参与!

校园创意活动方案 15

一、活动主题:

沐浴春光,享受篮球。

二、活动内容:

男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

三、活动意义:

通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:

七、活动主办:

八、活动实施:

1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

3、各人员集合,进行现场布置;

4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

5、活动结束后,集中颁奖和合影。

九、经费预算:

1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

2、水费。价值60元。

3、合计:160元。

十、注意事项:

1、安全问题:比赛以娱

十一、活动组织人员安排:

1、男子三分投篮:

2、女子两分投篮:

3、定点罚篮:

4、两分计时投篮:

5、接力上篮:

6、宣传拍照负责人:

7、活动总负责人:

创意活动策划 16

一、活动目的:

为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作,我院举办此次创意大赛,比赛面向全校本科生,旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,提高团队合作精神,也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

二、参赛对象:

武汉理工大学在读本科生

联系人:吕承恬

15827414316

阳柳

13545149658

三、活动时间,地点

xx年4月18日 南湖新三教学楼

四、活动内容:

(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

(二) 活动流程

时间

事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知,贴在各学院学工办布告栏,于各个学院学生会联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名,并设有现场咨询处;与此同时,通过各学院学生会收集报名表,并设有网上报名点(要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛,均现场操作,由评委根据评分规则打分。(规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分)4月19日将获奖作品进行展览

(三)比赛流程

比赛于18日中午1:30开始,要求各选手提前半小时到,领取一张表格,填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容,并交到计时处。(未按时到的做弃权处理)比赛前主持人宣读比赛相关要求,接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后,到计时处,计时处工作人员检查后填写实际用时,然后将作品交到评委团处。比赛结束后,评委给各作品打分,工作人员统计比赛成绩与名次,并评出奖项,最后现场颁奖。(注:超时的不参与评分)

(四)奖项设置与评分细则。(待定)

五、活动宣传:

1、与个人学院学生会联系,发放活动通知

2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报,拉横幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在报名时,做活动宣传

六、活动人员安排:

前期工作

人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽

侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍

海报(宣传部)通知 报名表 表格 评分细则设计

毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳

比赛

人员主持人马丽比赛点布置毛颍 李妍计时处阳柳 张斌统计处侯飞 曹组强 何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳

后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强 阳柳总负责人张斌

七、经费预算:

宣传费用(海报 展板 横幅):400元

打印:50元

奖品:150元

茶水:5元

总计:605元

创意活动策划 17

一.活动背景:

金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注�

二.活动目的:

在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

三.活动主题:

“校园星动力”创意T台秀

四.活动时间:

10月18日--10月20日

五.活动地点:

星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)

决赛时间:10月20日

六.活动对象:

成都文理学院全体学生

七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会

八.大赛流程

(一)报名宣传

面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)

(二)初赛

“迷彩T台”才艺表演秀

比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则:(100分制)附件一

1、服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

2、模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

时间:20xx年10月下旬

地点:星空广场

参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

(三)决赛

主题:“SHOW TIME”

板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

决赛评分细则:(100分制)附件二

比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1、服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

2、模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

3、服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

4、衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

时间:20xx年10月下旬

地点:星空剧场

参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

决赛赛程安排:

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

3、主持人宣布比赛开始;

4、评委点评;

5、颁奖;

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

7、嘉宾及评委退场。

活动要求:

1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

4、每组展示服装时间不超过五分钟;

5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

(四)赛前培训:

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

(五)比赛奖项:

冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)

(六)活动经费:

物品单价 (元)数量总价(元)

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九.活动流程:

(一)前期工作安排:

1、建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

2、初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

(二)前期准备工作

1、建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2、准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3、新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

(三)1:具体工作安排

A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;

B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;

D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

F. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三

(四)后期工作:

1、各部门、各人员进行工作总结。

2、出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3、各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。

4、活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

5、对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

(五)注意事项:

1、所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。

2、所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。

3、在紧急情况下,灵活调动工作人员。

4、保持好接待点的卫生,及时打扫。

十.活动意义:

通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

十一.紧急预案:

1、若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。

2、若出现相关安全问题,及时处理、解决。

3、若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

4、其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。

附件一:

“校园星动力”初赛评分细则

1、服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

2、模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

附件二:

“校园星动力”决赛评分细则

比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

6、服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

7、模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

8、服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

9、衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

10.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

附件三:

“校园星动力”评分表

序号姓名主题鲜明(20分)形象气质(20分)展示过程(20分)服装效果(20分)舞台效果(20分)总分

附件四:

“校园星动力”负责人联系表

成都文理学院

建筑学院分团委学生会

20xx年9月8日

创意活动策划书 18

一、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活,增加校园活动乐趣,让商务系广大学生开动大脑,商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动,DIY的精神是“只要想的到,就能做的到”!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令你放松身心,去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是:给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中,增加同学感情,启发同学们的想象力。

二、活动意义与目的

1.激发同学们的想象力和创造力

2.给同学们提供一个展现自己的平台

3.丰富同学们的课余生活

4.可以在活动中增加同学感情

5.展现商务系学生的精彩风貌。

6.五化中“美化”

主办单位:商务系团总支

三、活动名称:“星空瓶”DIY

四、活动时间:暂定

五、活动地点:商务系一楼展厅

六、“星空瓶”制作过程

分类2种

星星瓶1.把海洋宝宝泡大,把颜色分开。

2.把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒,再注射入瓶子内(要夜光的,可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎,也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程

3.瓶子间都会有空隙,可以选择加入少许水(如果要加水,放一种颜色的时候放一点,如果最后做完才加水,下面就没有水的了)。

星云瓶1.在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加,颜料一定要加)。

2.搅拌均匀。

3.放入棉花(棉花不要超过水)。

4.加水放入第2种颜色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重复这一过程

七、具体流程策划

前期(场地布置好后)

1.选手签到。

2.在桌子上放一个成品

3.由主持人先介绍在场各位老师,之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。

材料:分14组,其它材料,水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号,颜料,每班自己用一次性杯子装水,去工作人员领取,每次用1种颜色)

其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)

1号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6号:1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人员维持现场秩序,保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱,交上作品后,打扫干净自己的场地。

(注:参赛选手不可乱拿团委材料,选手互相交换材料,必选双方同意)

后期

1.学习部整理评委所打分数并统计。

2.策划部负责整场比赛的摄影工作。

3.全体工作人员整理会场。

4.宣传部写新闻稿。

5.学习部制作奖状(创意奖一名,优秀奖2名)并打印。

6.作品还至各班。

八、预算

网购1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、评分标准

十、组织管理

通知工作

1.由策划部拟定通知、报名表、一份手抄报并打印(注:手抄报贴超市门口,不下发),下发各班级。

2.由宣传部人员通知各班团支书负责本班报名工作(每班2人)。(考虑到有些人不知道什么活动,而丧失积极性,宣传部通知时可拿成品宣传。)

3.宣传部收集每班选手名单并制作表格。

4.由学习部负责制作评分表格、星空瓶制作说明(8份星星瓶,6份星空瓶)、横幅并打印。

联系工作

1.参赛选手的确定与联系。

2.主持人的挑选、联系。

3.比赛评委的联系。

4.参赛选手的安排。

前期准备

1召开商务系团委全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜,提前做好要用的抽签纸和盒,泡大的海洋宝宝、加写有班级的纸和话筒。

2联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

注:活动下午举办,中午提前集合做好准备,布置场地。

十一、活动中应注意的问题及细节

1.瓶子轻拿轻放。

2.团委有事人员提前与部长请假。

3.工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作,如有不能解决的问题,请教部长。

4.工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

5.及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

6.所有经费开支报表,并提供相应发票。

7.工作人员注意文明礼貌。

8.主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

9.维持秩序人员要保证会场秩序良好。

十二、奖项设置

1.创意奖一名(获奖证书一份)

2.优秀奖2名(获奖证书一份)

十三、活动负责人与参与人员

商务系团委和学生会

十四、应急预案

1.如果在活动当天,有玻璃破裂的'情况,立马上报部长办公室主任,以及老师。

2.如果活动当天没有桌子,场地可改为某班教室。

3.如果活动当天,评委老师有事,可先收作品放置团委或别处,之后再请老师打分。

4.如果活动当天,参赛选手打破、遗失材料,如可以补救,继续比赛,不可以,及为弃权。

5.如若团委材料缺失、缺少,立马上报部长、办公室主任,以及老师。之后可以补救补救,不可以,就重新安排抽签材料。

十五、评分标准

1.创意20分

2.色彩搭配20分

3.美观度20分

4.纪律及听从团委安排10分

5.场地卫生10分

6.观赏价值20分

十六、安全防护

1.如果在活动当天,有玻璃瓶破碎,应当用扫把扫掉,不能用手碰。

2.如果活动当天发生操作不当,导致意外,应及时送往医务室。

本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。

一:活动名称:江南大学食品学院“变废为宝”DIY创意大赛

二:活动主题:低碳你我,绿色生活

三:活动时间:新学期开始第三周第四周第五周

四:活动地点:学生宿舍;食品楼D914;三,四食堂门口

五:活动内容:

1.参加比赛对象:江南大学食品学院学生

2.宣传方式:宣传海报,在晚自习期间对每个班进行跑班宣传,同时通过各个班组委进行宣传。

3.报名方式:各班同学向组织委员报名,义工部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期_年2月29日)

4.活动流程策划:

A.同学之间任意组队(最多4人一组)或以个人名义报名参加。

B.活动报名截止后,作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品,提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。(收作品时间截止到_年3月7日)

C.学生可利用一切废弃物品(如废旧塑料瓶,易拉罐,废纸,废旧衣物布料,旧光盘等等)来进行设计,加工。

①可制作任意类型作品(不限大小、种类、用途)

②可以用废弃物品进行宿舍装饰(门帘,窗帘,墙饰,天花板饰等等)。

D.初赛评比由资助事务管理中心,设院专业学生,社会义工组织等综合评定,选出二十份作品(视提交作品数量而定,不超过总数的百分之三十)进入决赛。

决赛评比,邀请设计学院的老师及学生,食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限),每队2分钟左右。除专业评委评分外,增设现场大众评审对作品进行打分。地点:食品楼D914

E.评分标准:美观性,创意性,实用性,环保性等几方面综合考虑

F.奖励方法:一等奖:计6小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

二等奖:计5小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

三等奖:计4小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

参与奖:凡参赛团队的成员都可计1小时工时;进入决赛的团队成员都可算3小时工时

G.①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示,对全校学生进行环保宣传。

②在比赛之后,义工部会举办一次义卖活动,义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品,义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。(届时会将此笔经费透明化告知),另外,也会将横幅置于食堂门外,号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。

六:注意事项:

1.选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交,进行评比。

2.选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。

3.注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动,公平比赛,重在参与。注意制作过程中的安全。

创意活动策划书 19

一、活动时间

20xx年x月x日~20xx年x月x日

二、活动主题

端午购物嘉年华

三、场外布置

门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

四、场内布置

(1)商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

(2)对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

(3)专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)。

五、商品促销

1、商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放x—x个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放x—x个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约x—x斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)。

2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售。

3、商品要求:

(1)相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个)

(2)商品价格普遍低于市场价

(3)同类商品选择价格较低商品

(4)跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

生鲜类

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉

六、团购业务

1、端午节期间送礼的`顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2、端午节前期_店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值_等新媒体,开展网络文明传播活动。端午节期间,发博客文章10篇,转发帖100帖,向社会传递正能量。

七、科普知识宣传

以创卫为契机,结合医院特点,在门诊和病房制作二块夏季传染病防治、控烟及戒烟技巧等方面的宣传展板,方便来院就诊的患者阅读,增长科普知识,更好的保护自己。

八、开展净化美化医院环境活动

端午节前夕,医院组织职工利用休息时间开展了义务劳动。劳动中,院领导带领干部职工团结协作,手持扫帚、铁锹、水桶等工具,对医院病房、门诊、医技等重点部门、临经十路卫生责任区、院内道路、停车场、宣传栏、排水沟等处进行了卫生清扫,对院内乱停乱放和各种废弃物品进行清理,使医院环境进一步得到净化和美化,让职工和来院就诊的患者过一个卫生端午。

九、举办“人”道路交通安全教育活动

6月好司机文明“人”道路交通安全教育活动。通过干警们专业的讲解,使职工对交通法规有了更深的了解,交通安全意识得到了进一步的增强。

大学生创意活动 20

一、 活动名称

如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛

二、活动背景

三、活动目的

丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。

四、活动简介

以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

五、主办单位

山东大学经济学院社会实践部

六、活动开展

1、活动开展时间及地点

活动时间:XX年5月11日——5月17日

活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区

2、活动参与对象及形式

活动参与对象:经济学院全体学生

活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。

3、作品递交方式

参赛同学将作品提交到邮箱:

作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。

4、作品要求

(一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。

(二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

5、奖项设置

一等奖 2名

二等奖 3名

三等奖 3名

5、活动流程

(一)活动宣传

提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

(二)创意收集

(1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

邮箱:

(2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。

(三)比赛结果整合及公布

整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。

(四)奖品发放

颁发奖状

七、经费预算

海报制作 80元

奖状 20

总计 100元

八、活动分工

徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。

康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。

郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)

谭诗怡:负责奖状的填制及发放。

备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

创意活动策划 21

一、指导思想

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为弘扬中华民族传统美德,推进校园文化建设活动的深入开展,中心校定本月开展以“感恩父母”、“感恩学校”为主题的感恩教育活动,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。

二、活动主题

一是感恩学校;二是感恩父母

三、活动目的

通过感恩教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的养育之恩,感谢师长的教导之恩,用自己的实际行动来回报父母、回报学校。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

四、活动内容

(一)感恩学校:

“尊师”是作为一名学生的基本准则,“爱校”是我们学校本期倡导的主题。为此,对我校全体学生提出“感恩学校”十做到:

1、每周为学校做一件好事

2、每天读一篇好文章

3、每周写一篇学习心得

4、每期帮助一名学困生

5、养成一个好习惯

6、为教师端一杯水

7、和教师谈一次心里话

8、每天捡一片垃圾

9、为班级做一份贡献

10、做一名和时间赛跑的学生

(二)感恩父母:

“善良孝顺”是中华民族的传统美德,它需要同学们在真实的体验中感悟父母的'爱,一杯水、一片情、一份爱。为此,我们向全体学生提出“感恩父母”十做到:

1、给父母写一封感谢的信

2、给父母打一次感谢的电话

3、给父母倒一杯水

4、给父母盛一次饭

5、给父母捶一次背

6、给父母洗一次脚

7、给父母剪一次指甲

8、和父母拥抱一次

9、看一次感恩教育影片

10、在家里干一次家务活

五、活动要求

1、各学校要通过校园广播、板报进行宣传,并通过班会认真动员,切切实实将活动落到实处。中心校将不定时对工作落实情况进行暗访调查,对宣传迟缓,工作不力的单位,中心校将给予通报批评。

2、中心校将于本月底总结“感恩教育”主题教育活动开展情况,评出百名“感恩之星”进行奖励。

创意活动策划方案 22

一、策划背景

光阴似箭,岁月如梭;总结历史,感恩过去;把握现在,珍惜未来,母校的生日,让我们邀请大家一起为它祝贺!

二、策划意义

举办校庆活动主旨是为了回顾学校历史,展现办学成就,扩大知名度和美誉度。同时,增强学校凝聚力,向心力,推动学校全面、快速发展成为高等学府。

三、策划目的

1、通过本次校庆活动,向社会各界传达城院的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

3、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

4、借助本次活动,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

(策划具体方案)

一、启动阶段

1、成立储备领导机构和工作机构 并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如:校庆筹备委员会联络接待组 活动宣传组 会议演出组 校史材料组 后勤保障组 筹款与经费组 安全保卫组。

2、确定校庆日和名称

校庆时间:20xx年10月15日

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动

(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。

(2)为增加喜庆气氛,向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。

(3)以“母校,我为你骄傲”为主题,举办庆祝10周年校庆演讲活动,并对将获奖作品编撰成书。

(4)以“江大人·事·物”为主题举办mv短片征集活动,并将精彩视频放到视频网上公开浏览,宣传。

(5)举办“校史知识抢答赛”活动,加强学生对学校的了解和认识,增强学生的归属感和荣誉感。

4、启动活动经费筹集工作,并接受社会各界的赞助。

5、研究确定规划项目和校园景观项目。

二、筹备阶段

(一)学校内部公关活动

1、建设各地校友联络点,编辑《校友通讯薄》,设立并公开校友网站。

2、编撰校史,并编印画册,同时将校史制成专题片。

3、出版《校庆主刊》,让全校师生以及社会人士关注校庆。

4、设计校庆宣传佳品,并作为嘉宾的赠送礼品,如:精美时尚的手提袋,书签,皮制公文包,相册,挂历,保温杯等。【校庆创意活动策划方案】

5、布置校史陈列室。

6、编撰学校科研成果大事记 并制作成专辑。

7、组织校园环境美化,校舍整修,比如:图书馆,食堂等修葺工程以及校园绿化工程等。

8、制订学术交流活动方案,设立校友论坛,高校论坛,专家论坛等。

9、组织文艺活动排练

10、开展“昨天、今天、明天”xx学院发展历程主题图片收集和编辑工作,并制成专题片。

11、制作来宾签到册

12、开展各规划项目的具体实施工作

13、做好来宾住宿安排准备工作

14、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作

(二)学校外部公关活动

1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单。如:市、区领导,一些社会名流(体、影、歌星),其他高校代表,往届校友(尤其是一些知名的老校友),优秀毕业生代表,新闻人士,家长代表等,提前半个月~1个月将请柬送达出席人员手中,并在请柬上写明校庆活动的时间、地点、方式等具体事项。

2、利用庆典活动,与更多的企业和单位交流接触,邀请他们参加10周年校庆活动,并向其推荐我们的学生,扩大学校的就业渠道,提高学校的就业质量。

3、大量宣传,争取新闻报道。通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等,并大力宣传,让更多的社会各界人士关注我们的校庆活动,并争取更多的企业赞助,同时,尽可能争取获得当地地方台的现场直播。

4、利用庆典活动,邀请常年向学校提供高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动,进一步宣传学校的形象,力争吸引更多的高考优秀生,丰富学校的人才资源。

三、庆典阶段

1、举行隆重而别有创意的开幕式。

首先进行奏国歌,升国旗的仪式;由院长宣布“xx学院校庆开幕式正式开始”,全场起立;然后,学校领导,教师代表,知名老校友代表 社会各界代表及学生代表先后上台发言。

2、举行“xx学院10周年纪念章”颁发仪式,由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。

3、举行13级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力 也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。

4、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。

5、开展各式各样的座谈会,茶话会等,如:

①以“成长经历,你我共励“为主题,举行学生代表座谈会,让学生畅所欲言,交流自己在学习生活中遇到的问题和烦恼,共勉共进。

②以“分享生活,畅谈人生”为主题,举行往届校友座谈会,可从每届学生选一名代表,一直到20xx届,畅谈自己的成长。

③邀请各高校领导以及国内外专家学者共聚一堂,开一个茶话会,共同探讨新的形势下,高校教育的发展路向等。

6、举办各种形式的展览会。

①学校优秀学术期刊展

②优秀毕业生论文展

③学校历史发展图片展

④学校科研成果图片展

⑤优秀社团活动图片展

⑥学生优秀科创项目展等

7、xx学院大事记

8、播放“昨天-今天-明天”专题片

9、举办一系列参观活动,邀请嘉宾分批参观。

11、举办一次人才交流会,邀请各个企业,单位招聘即将毕业的20xx级学生,为学生就业创造良好机遇。

12、举办一次特别的大联欢晚会,邀请所有嘉宾出席。

13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。

14、举办各种师生联谊竞赛项目,如乒乓球、羽毛球、篮球等等以及一些其他的体育竞技项目,目的是增强整个活动的欢乐气氛,同时也加强师生情谊。

四、尾声部分

一、做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象。

二、做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进。

三、加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。

五、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各二级院系、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

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