2024年学校教学工作总结5篇

时间:2024-06-24 09:31:51 投稿人:kaka003

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写好工作总结能大大帮助我们提升工作效率,工作总结是对自己在面对困难和挑战时的应对能力的反思,以下是学练范文网小编精心为您推荐的2024年学校教学工作总结5篇,供大家参考。

2024年学校教学工作总结5篇

2024年学校教学工作总结篇1

一、学校教学特色

我校在实施素质教育的过程中,始终进行着教学模式、教材教法等方面的改革实验,引领教师在工作中,自我管理、自我发展、自我超越。外树形象,内修德行,提升技能,彰显个性。打造了一支业务过硬,师德高尚的发展型教师队伍。

科研创新是学校发展的不竭动力。一方面,我们进一步转变教学观念,探索符合课改要求的新思路和新方法,不断优化课堂教学模式,努力提升教学质量和课堂教学效率。创立并实施了“三环六步”课堂教学法。在注重基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,情感态度与价值观的形成及合作探究能力的提高,营造了民主、平等、互动的师生关系和质疑、合作、探究的课堂,培养了学生独立思考、自主探索、合作交流、动手实践的能力。另一方面,我们注重特色校本课程研发与设立,培养学生的兴趣爱好和个性特长。开设了素描、剪纸、合唱、电钢琴、篮球、轮滑、英语、演讲与口才、书法、综合实践活动小组、科学活动小组等11个兴趣教学班。把每周三、周四的最后一节课作为全校学生活动课。教师自编教材,精选内容,学生自主参加。做到了抓住学生的“心”,激发学生的“情”,活跃学生的“思”,培养学生的“智”,发展学生的“能”。让学生们在快乐的氛围中去收获知识、锻炼能力。校本课程的开发,使课改氛围变浓了,推动了素质教育的实施,实现师生素质和教育质量的共赢。一系列课题新颖、内容丰富的特色活动,充实了学生的课余生活,让学生们在快乐的氛围中去收获知识、锻炼能力。学生们在充分体会快乐的同时,潜移默化的对学生进行安全、卫生、习惯养成方面的熏陶,取得了良好的效果。与此同时,我们注重教师的研讨交流。组织各科教师开展网络教研活动,坚持单周集体备课和双周专题研讨制度。促使教师在交流中学习,在交流中提升。

为了发挥校园设施的育人功能。学校独具匠心的对校园施舍进行精心的设计。设立了校园文化长廊,内有分为“我会做”为主题的习惯养成墙壁画、“科技之光”图片展和“读书之窗”知识栏。校园内,如诗如画的绿茵场,悦耳动听的上课铃声,都充分体现着校园内的人文关怀,学生们徜徉其中,潜移默化的接受着熏陶,愉快的学习和生活,营造和谐优美的校园文化氛围。使得学校成为学生驰骋学海、陶养身心的一方沃土,是师生们心灵皈依的生态花园、文化乐园和精神家园。

二、学校教研形式

1、开展自主教研,发挥教师潜能。

各教研组自主开展“互助式学习”、“互动式听课”等形式多样的研讨活动。各小组开展自主教研,如问题探讨、案例分析等。这些活动的开展,既能满足不同教师的需求,让每个老师找准自己的位置,并自觉地、主动地参加到校本教研之中,成为研究的主体,又增强了教研的自主性、针对性、实效性。教师们在一次次同伴交流中、互助中感受到教育的幸福,体验成长的快乐。

2、集体“会诊”、集体备课、合作教学活动。集体“会诊”,把教师在教学中所遇到的疑难、困惑问题记录下来,定期召开教师集体研讨会,把问题摆出来,由全体教师共同“会诊”,找出解决问题的办法。

集体备课。采用“各人构思→集中交流→每人写出个案→交流讨论→达成共识→形成教案(学案)”的备课方式,然后由一人主教,备课组集体听课,听完课之后针对教学中存在的问题和不足进行再次修改,反复研讨,直到满意为止。

合作教学。在集体钻研教材备课的基础上,营造学科成员间的合作氛围,建立多边的信息交流,使教师在合作中提高。

3、开展专题式研讨活动,促交流沟通。

开展专题式研讨是我校的特色校本教研活动,我们将其分为几个版块:专题探讨、个人反思、问题会诊、经验交流与总结。活动倡导:各抒己见,百花齐放;观点交锋、讨论争鸣;张扬个性、为我所用。

三、存在问题和改进措施

(一)存在问题:

1、校园文化氛围还不够浓厚,要加以改观。

2、学校特色建设还应加强,不能松懈。

3、教师的科研意识仍需进一步不强,教育理念仍需进一步提升。

4、校本课程的开发还需多样化、学科化。学校特色建设还不够明显。

5、部分教师还固守传授式教学模式,应用现代化教学手段的能力还有待于提高教师在备课还是以教学参考书为主,不能有针对性的设计适合学生和学校特点的教学活动。备课存在过于超课时现象,失去了备课指导教学的作用。

(二)改进措施

针对存在的问题,今后我们主要做好以下几个方面的工作:

1、加强师资队伍建设,实现教师的可持续发展;激励教师通过自学提升自己的专业知识,在教学反思中不断提高教学实践能力,成为学科的骨干;做好优秀骨干教师成长的个案研究及相关经验的总结推广工作,促进教师间的交流与合作,打造学习型、创新型教育团队。

2、夯实养成教育,从小事抓起,重视行为习惯的训练,强调持之以恒,将养成教育的思想、内容渗透到教师每天大量而具体的教育教学工作中去。通过开展教育系列活动、纠正不文明行为,将养成教育做得更实。

3、进一步做好课堂教学方式的研究。探索课堂教学如何实现高效课堂。我们将坚持以教学研讨为抓手,从课堂教学中发现问题加以研讨,在研讨中碰撞智慧的火花,再把智慧之火传播到课堂教学。以此带来教学的高效、质量的提升、教学创新的实现。

4、构建校本课程,形成有自身特点的校本课程体系,广泛开设校本选修课、特长课,形成百花争艳的局面,全面提升学校的办学水平。

四、几点建议:

1、一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。希望上级部门、学校多给教师创造出外培训、学习的机会。取长补短,促进教师业务水平和教学能力的提高。

2、切实改变对小学教育的评价与管理。很多管理者仍然简单地以考试成绩作为管理小学和评价小学教育质量的主要指标,这是小学教育畸形发展的“罪魁祸首”。我们应该彻底放弃“以考试成绩为导向”的评价办法和管理模式,真正地把学校校长和教师们引导到“培养人”的领域里来。

3、小学教育还应该加强思想方面的教育,思想方面的教育,有条件的地方可以采取看电视教育法,看一些影碟或动画片,也可以采取讲故事教育法,因为大多数儿童都喜欢故事,容易让他们接受。

2024年学校教学工作总结篇2

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我班家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,宣布新的家长学校组织机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、传授家教方法

本学年来,召开家长会议着重组织讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、密切家校联系

本学年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。以便家长向老师反映情况,获取信息。同时,学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、教师家访了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

五、以家长学校为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的运动会、班级文化建设等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子在运动场上的表现和孩子亲手制作的作品时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、开展亲子阅读活动,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言,是人类特有的一种旨在育人的`活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里,我们不妨理解得更广泛些。

从参与人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。

2024年学校教学工作总结篇3

20xx年就快结束了,回首本年的工作,有硕果累累的喜悦。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。20xx年里我校不断创新管理机制,加强教育教育的研究,搭建交流平台,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中做出了我们应该做的工作。现将本年度学校重要工作总结汇报如下:

一、办优质教育,提升了品牌影响力

教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,完成年度发展计划的教学任务,营造学校发展新增长点,把“提高教学质量”作为永恒的工作追求。

二、加强管理,切实规范了办学行为

我校在学校管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的管理工作再上新的台阶。

(一)紧抓安全防卫工作,创建平安校园

明确安全目标,落实安全责任,在坚持加强管理,“预防为主,安全第一”的安全方针摆在各项工作的首位,做好安全,卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的.意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保财产人身安全,发现问题汇报,妥善处理。每天做到财产转借登记,做好安检防火,防盗工作。

(二)加强团队建设,优化人员绩效考核。

为进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到各点、岗位,真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性。不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。建立岗位竞争机制,增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使东方集团的员工提高业务技能水平。

(三)加强招生工作管理

严格按照省、市有关规定依法、依规收费,我校谨慎推行与各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。紧密跟踪查访成人学历继教方面的最新信息,及时实施有效措施,促进突破我校目前的招生情况。多种方式宣传学校培训项目,扩大招生量,加强与各班学员沟通交流,挖掘其身边资源。

三、关爱员工,创建了团结和谐企业文化

俗言说:一只筷子容易断,一把筷子折不弯。这句俗语提示了团结的真谛,团结出力量,团结出效益,员工只有将自己融入团队,相信团队,倚靠团队,才能真正真正提高自己的团队精神。各领导在对待员工时将心比心,耐心倾听,时刻关注员工的思想动态,在与员工相处时礼貌待之,善待每个兄弟姐妹,该严厉时严厉,原则的东西必须坚持,善待每一个同志,多给予他们帮助和指导,做得不好的时候,耐心引导,帮助其提高,不管在工作上,还是生活上,多关心他们。

对于刚进入公司时作为一个刚入门的新手,为了让他们尽快适应新的工作岗位和工作环境,生活上给予照顾,工作上给予指导,积极构建展示平台,充分提供每个员工展示自己才能的机会。对各分校看校人员的生活予以照顾,在条件许可情况下安排住宿场所,在工资上予以补贴。多年来,我企业一直致力于为员工营造一个管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、团结和谐的企业文化氛围。

四、加强平台建设,扩大了培训市场

研发中心作为公司新成立的部门,集各项职能与一体,是公司的核心部门。如何更好地建设研发中心,扩大培训市场?我校从如下方面发挥研发中心的作用:

(一)面对市场中很多培训中心对网络的抢占,我校也在建立推广,从而建立和推动了公司知名度。

(二)对总部及分校所在地所有企业单位进行摸排,建立500人以上企业客户名单、以及开发与需开发客户名单,并定期回访老客户,和新企业建立合作关系,与潜在客户定期保持联系和沟通,维护企业关系。

(三)组织活动,把企业联系起来,相互交流,相互沟通,从而我们学校也建立了一种相互信任。

五、规划未来,促东方腾飞

我企业虽然取得了一定成绩,但是还是存在一些不足:

(一)员工福利和工资、社保医疗等机制还不够完善。

(二)研发中心目前还处于基础阶段,存在一些管理上的问题。

(三)师资队伍还有待进一步壮大、壮强。

(四)上班时间制度不够合情理。

企业内部根据以上不足,必将积极改正并规划好明年的工作重点:

(一)加强研发中心的建设,成立网络营销中心,进一步分细研发中心工作。

(二)加强师资建设,扩大资金投入,大量引进高素质人才,组织参加各项业务课程的培训活动。

(三)加强学校文化建设,完善员工福利和工资、社保医疗等机制,不断的增加员工对企业的归属感。

(四)调整上班时间制度,分早晚班,早班可以在下午18:00下班,让各位同志能有更多的私人时间和空间,能做到劳逸结合。

勇于创新谋发展,创精品高效学校是我校一直追求的目标,20xx年我校将竭尽所能、勇往直前,向着目标努力奋进。东方培训一定会走得更远,东方培训的前景一定会灿烂辉煌,东方一定会腾飞!

最后,预祝东方20xx财年更旺,事事顺意。感谢各位对东方集团的关心和支持!祝全体东方员工身体健康,合家欢乐!

2024年学校教学工作总结篇4

一年来,我们全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化教学管理,狠抓教研,在上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。为不断推进我县教育事业又好又快发展打下坚实的基础,今后工作做得更好,现将一年来的工作做简要总结。

一、工作完成情况

(一)强化学习,提高认识,明确目标,牢固树立先进的教育理念。

为了此项工作落实,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并列如学校的主要工作中,要求有计划总结、有检查记录。二是加强宣传,形成共识,树立正确的教育观。三是强化教师的业务学习,为进一步提高教师的业务素质,强化新课程理念的认识,本学年我校结合实际,各教研组开展了全校性的教研活动,通过组织活动,使各教师积极参与准备,在此过程中就要去查阅学习一些资料来提高自己的业务能力,使课堂教学发生了前所未有的变化。同时也锻炼了我们学校新进的老师的能力。

(二)、加强校园文化建设,巩固“义务教育均衡发展”成果,改善办学条件。

一是认真做好“义务教育均衡发展”提升工作,做到档案规范、齐全、数据清晰准确。

二是精心设计提高校园文化建设并做到加强室内管理,统一标准、规范布置,丰富学生的业余文化生活。

(三)优化教师队伍、实行民主管理。

一是我校知人善任,依据实际,安排教师积极做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,以饱满的精神状态投入工作中。

二是加强学校领导班子建设,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原则,讨论研究学校的大问题做到公开、接受监督,严格控制领导独断专行的良好行为。

三是以深入学习实践群众教育路线思想,深化师德师风建设,抓好教师队伍建设,组织全体教师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。

(四)有序开展教学常规工作,始终抓实抓好,重点做了几点工作。

一是开学前做好报名准备工作,比如设计、打印好各班报名用表,分配好各班负责教师,学习报名的相关纪律。

二是及时分配学校教师课时与课程,安排好教师课程表、班级课程表、学校总课程表。严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数学科占用艺体学科。每一科到期末都有考核并把成绩上报教导处。

三是统计好全乡学生报名情况,全部录入学籍系统,设计好各种表册,按时上报各种数据信息资料。

四是做好学生学籍管理,及时处理转入、转出、休学等学籍变动。

五是做好平时教学管理与服务工作,如教师调整、课程调整、教师监督、教学进度调整、教师考勤、上课纪律、教学其它辅助工作。

六是安排好考务工作,组织好期中测试、期末测试,统计好各项数据,及时分析上报。

七是以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

八是积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有体操比赛,写字比赛,作文比赛,禁毒知识竞赛等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的中高山少数民族学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

九是加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

(五)做实教研工作,为教学服务。

一是积极开展了教研活动。全学年开展教研课七堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

二是进一步规范和强化教学常规检查工作。及时检查教学“六认真”,督促教师与教学,为教学指引方向。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

三是强化教师培训工作。师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。其次采取高级教师带低级教师、骨干教师带教坛新秀教师、优秀教师上示范课、随堂听课评课等做法。其三组织教师参加国家级、省级、市级、县级、校级的各种培训。其四鼓励教师通过书刊、报刊、杂志、网络等渠道学习提高。

四是开学检查教师任课计划安排,每期末检查教师任课总结。一年来,学校领导班子团结一致,制订完善各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学期来,在上级领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面有明显提高。

(六)加强家访和安全管理工作。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

一是学校初期发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

二是学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

三是做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

四是加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用课间集会及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

(七)、加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学年度我校调整完善了学校德育工作领导小组,制订印发了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。一是通过校会、主题班、队活动开展各种教育:二是充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;三是优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;四是要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。五是充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动。

二、存在问题

回顾一年来工作,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设,各项工作都取得了较好成效。但是,学生回家后学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位是教育成效提升不明显的主要原因。二是教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。三是学校领导管理能力有待更加提高。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在教育主管部门的正确领导下,在全体教师的配合协作下,蟹螺乡中心小学各项工作将更上新台阶。

2024年学校教学工作总结篇5

各位老师,同学们:

大家上午好!

"又是一年春草绿,依然十里杏花红",满怀着过去收获的喜悦,充满着对未来美好的憧憬,我们又走进了充满生机与活力的20xx年的春天。看校园新柳吐翠绿,百花绽新芽,同学们笑颜如花,老师们精力充沛,我感觉xx中心初中教育教学的又一个教学的春天来到了!在此美好的季节里,我衷心的祝愿老师、同学们身体健康,精神愉快,用勤奋与智慧书写新学年学习与工作的辉煌篇章!

20xx年,我们学校在教育教学工作中取得了累累硕果,“xx市文明单位”“xx市优秀家长学校”、“xx市人防知识教育先进单位”、“xx市工会工作先进单位”“县行风建设先进单位”、“县平安和谐校园建设先进单位”、“县工会工作先进单位”、“县信息宣传先进单位”、“县教代会优秀星”、“县师德建设先进单位”、“镇人口和计生工作先进单位”等荣誉牌匾现在我们的荣誉墙上熠熠生辉,折射着我校广大师生携手合作,努力拼搏的奋斗精神。每每看到这些荣誉,我总是处于深深地感动之中,我首先被老师们在新课改形势下无私奉献的师德所感动,记得去年我校在县委宣传部的安排下召开“孝德工程”现场会的情景,全校师生以一种空前的盎然向上的精神状态来迎接这次盛会,xx老师由于忙于工作,将校徽落在了家里,大清早,就电话让她母亲自将校徽送到学校。事情虽小,但是从中反映出的是xx老师高尚的爱校情怀。在我们举办的书香班级评比活动过程中,xx、xx、xx等班主任老师用心经营自己的班级文化,一进他们的教室,就会感受到一中浓浓的书香气息,给学生、任课老师创造了积极向上的学习氛围;柳增琴老师经常自己掏钱买花装饰教室,给教室增加生机和活力,更给学生传递一种生生不息的精神。他们这是在用自己的爱心在经营着自己的班级,把学校看做是自己的家,把学生看成是自己的孩子,有这样的老师以身示范,我们学生的道德怎么会不高尚?有这样的教师奉献真爱,我们学生的素质怎会不提高?我欣喜地看到我破门各年级,各处室,各个不同工作岗位上的教师都在为学生的成长和学校的发展而呕心沥血——后勤、六年级、七年级、八年级、九年级、门卫、教干等!

我更被老师们执着的敬业精神所感动,我们xx一中的教师,我发自内心的欢呼——你们是最棒的!

20xx年,伴随着新课改,学校在县教育局的指导下举行了“三新课堂”达标赛课活动,活动中老师们表现出来的.殚心竭力的钻研热情不能不令人颔首称赞。在听老师们讲课的时候,我时常被老师们精心设计的课堂教学模式感染,xx主讲的《战略大决战》,让大家看到她在教学决战前所做的“战略”是多么用心,xx老师引导同学们探索《恐龙无处不在》的秘密,xx老师的体育课灵动飞扬……这些老师们用自己的智慧和心血在引领着同学们走进知识的新时代。

我尤其被同学们那种勤学苦读、为崇高理想而奋斗的韧劲所感动。20xx年中考,我校有184名考生参考,500分以上有76人,600分以上有40人,共有174名同学考入县城重点高中,84名同学进入职教中心和农校学习。这些成绩为我校赢得了广泛的社会声誉,吸引了周边乡镇的大批学生到我校就读。

老师们、同学们,大好的春光沐浴着我们,时代前进的步伐在惊醒着我们,美好的未来在召唤者我们。床头的闹钟将激起清晨的奏鸣,上课的铃声在奏响创新改革的乐章!只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。在这历史性的时刻,我想向老师们、同学们分别提三点要求和希望:

作为教师,首先要带着高尚的师德去认真上好每一堂课,学高为师,身正为范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。家长把孩子交给了我们,我们要认真组织好教学,给学生以信任感,希望您做一个让学生喜欢的老师。

其次,社会在进步,教学在改革,要勇于挑战自我。作为学校,教学质量始终是生命线,要保证自己的教学成绩立于不败之地,就要不断加强学习,努力提高自身素质。您要不断地充实自己,不要总是自夸说我教了几十年学,不用课本就可以上课堂,这话是真的,但是这却正是您不善于接受新知识的表现。作为一个称职的教师,希望您每天都以新的面容和知识体系来面对学生,只有这样,您才会教出与时俱进的学生。

第三,要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能培养学生自信。只有这样才能达到师生共同成长。希望您“潜下身来教书,静下心来育人”,把自己从教书匠变成教育家。

作为同学,一要学会学习、学会做事。读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学年学校将继续开展“书香校园建设活动”,希望同学们能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。积极参加学校组织的社会活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

二要讲文明,懂礼仪,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。希望同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不上网吧游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

三要显示个性,展现风采。我们学校在20xx年开展了丰富多彩的教育教学管理活动,活动中涌现出了大量的有着各种特长的同学,本学年,学校还将举办更加多姿多彩的活动,让全体同学尽情展示个性特长,体验、享受成功的乐趣。同学们一定要抓住每一次机遇,让你们流动的魅力装点校园的朝气,我相信同学们,只要有展示就会有奇迹。

老师们、同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,20xx年又为我们创造新成绩、开创新辉煌提供了一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx一中的全体师生朝气蓬勃、意气风发地去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,用加倍的努力,去铺垫每一次的成功。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

20xx.3.30

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